化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)俄羅斯方塊你玩過(guò)嗎?下圖是為你設(shè)計(jì)的化學(xué)俄羅斯方塊,請(qǐng)根據(jù)示例寫出下列“橫線”中對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。
①___________________; ②___________________;
③___________________; ④___________________。
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式__________。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
方法Ⅱ:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“”表示氧原子,“ ”表示催化劑)。
則水分解的微觀過(guò)程的正確順序是__________(填數(shù)字序號(hào))。上述變化過(guò)程中,不能再分的粒子是_______(填粒子名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從化學(xué)方程式:CuO+H2Cu+H2O中,獲得信息不正確的是( )
A. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是氫氣和氧化銅,生成物是銅和水
B. 該反應(yīng)發(fā)生所需要的條件是加熱
C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變
D. 每80份質(zhì)量的CuO與2份質(zhì)量的H2恰好反應(yīng)生成64份質(zhì)量的Cu和18份質(zhì)量的水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是________(填序號(hào)),該元素的質(zhì)子數(shù)為________,13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為________。
(2)鈉元素與鎂元素位于同一周期的原因__________。
(3)氟元素與氯元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樵拥腳_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 氧氣用作火箭的推動(dòng)劑 | 氧氣有可燃性 |
B | CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同 | CO2比CO中氧原子多 |
C | 活性炭?jī)羲?/p> | 活性炭疏松多孔,有很強(qiáng)的吸附能力 |
D | 25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列可供人呼吸的氣體是( )
A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市東林集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氯氣和另一種氣體單質(zhì)。已知,在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如有元素的化合價(jià)升高,同時(shí)必定有元素的化合價(jià)降低。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 該發(fā)生器中產(chǎn)生的消毒劑可能是氯氣
C. 該反應(yīng)中的未知?dú)怏w單質(zhì)一定是氫氣 D. 電解水實(shí)驗(yàn)中可加入氯化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市東林集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
常用化肥碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱易發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于( )
A. 置換反應(yīng) B. 復(fù)分解反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省梅州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
將一種黑色固體A和一種無(wú)色液體B混合 ,生成無(wú)色無(wú)味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時(shí)得到A和C;無(wú)色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃。將固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量。
試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫出名稱:
A_______________ B_________________ C__________________
D________________ E_________________ F__________________
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