下列圖示實驗操作中，不正確的是（　　）
A、
 稀釋濃硫酸
B、
  點燃酒精燈
C、
 往試管里送入固體粉末
D、
     加熱方法
考點：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮．
B、根據(jù)酒精燈的使用方法分析、判斷．
C、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
解答：解：A、濃硫酸的密度比水的大，溶于水時要放出大量的熱，所以在稀釋濃硫酸時要將濃硫酸注入水中并不斷攪拌，使放出的熱量及時散失，圖中所示操作正確．
B、酒精燈應用燃著的火柴或木條來引燃，不能使用燃著的酒精燈去點燃；所以圖中實驗操作錯誤；故選項B不正確；
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
1
3
，圖中所示操作正確．
故選：B
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實及對這些事實的解釋，二者不相符的是（　�。�
A、金屬導電（原子是運動）
B、夏天鋼軌之間的縫隙變�。ㄔ又g有間隔）
C、糖是甜的，醋是酸的（不同分子性質(zhì)不同）
D、電解水制取氫氣和氧氣（分子在化學反應中可以再分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某反應的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、反應物和生成物中共含有三種元素
B、該反應不屬于分解反應
C、反應物一定是氧化物
D、反應物中共有8個分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫元素在不同的物質(zhì)中可呈現(xiàn)不同的化合價，其中含有+6價硫元素的物質(zhì)是（　　）
A、H2S
B、S
C、SO2
D、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

為預防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，用酒精是不管用的．有關NaClO的說法錯誤的是 （　　）
A、NaClO中氯元素的化合價為+1價
B、NaClO是一種氧化物
C、NaClO由三種元素組成
D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1：1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

能一次性鑒別澄清石灰水、稀鹽酸和食鹽溶液的試劑是（　　）
A、碳酸鈉溶液B、稀硫酸
C、硝酸銀溶液D、氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室區(qū)分下列物質(zhì)的兩個實驗方案都不合理的是（　�。�
序號 A B C D
鑒別物質(zhì) H2和O2 尿素和碳銨 稀硫酸和氯化鈣溶液 酒精和水
方案1 點燃 聞氣味 滴加酚酞溶液觀察現(xiàn)象 觀察顏色
方案2 看顏色 加入稀鹽酸 通入二氧化碳 聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定．他們從瓶中取出該溶液共51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示：（1）完全反應后生成氧氣的物質(zhì)的量為
 
．
（2）計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

（1）要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是
 
（選填“A”或“B”）；
（2）用D收集氧氣，當氣泡
 
時，再開始收集；該收集方法叫
 
；
（3）用過氧化氫制氧氣的文字表達式為：
 
．
（4）以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)．
實驗
序號		 過氧化氫
溶液濃度∕%		 過氧化氫
溶液體積∕mL		 溫度∕℃ 二氧化錳
的用量∕g		 收集氧氣
的體積∕mL		 反應所需的時間∕s
① 5 1 20 0.1 4 16.75
② 15 1 20 0.1 4 6.04
③ 30 5 35 / 2 49.21
④ 30 5 55 / 2 10.76
（5）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與
 
有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是
 
；
（6）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量
 
（選填“減小”或“不變”或“增大”）．

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