生活離不開化學(xué)，下列認(rèn)識錯誤的是（　　）
A、氫氣可用于填充氫氣球
B、用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物
C、用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙猓纬扇芤?/span>
D、在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
考點(diǎn)：常見氣體的用途,硬水與軟水,乳化現(xiàn)象與乳化作用,防范爆炸的措施
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)氫氣的密度分析；
B、水的硬度過大，洗衣服洗不干凈，并且浪費(fèi)肥皂；
C、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用分析；
D、管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．
解答：解：A、氫氣的密度小于空氣的密度，可以用于填充氣球，故正確；
B、用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，是正確的；
C、用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴榛�，不是溶解，故錯誤；
D、在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，是正確的．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查氫氣的密度、水的硬度、洗滌劑的作用等知識，是對基本知識的考查，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，先應(yīng)檢查裝置A的
 
．
（2）用裝置A來制取CO2，所用的藥品是
 
和
 
（寫化學(xué)式）
（3）若要用裝置B鑒定CO2，在裝置B中應(yīng)盛放的試劑名稱是
 
，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時，裝置B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，裝置C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是
 
，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時，裝置C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（6）繼續(xù)設(shè)計并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置E，收集一瓶CO2向其中一個塑料袋中倒入CO2．請回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小萍同學(xué)為了研究在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀樣品制氧氣的有關(guān)問題．她取10g氯酸鉀樣品與2g二氧化錳混合加熱，在不同時刻測定數(shù)據(jù)，記錄如下表：
 加熱時間 t1 t2 t3 t4
 剩余固體質(zhì)量/g 10.00- 8.16-
 生成氧氣的質(zhì)量/g- 3.50 m 3.84
請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）加熱t(yī)2時間后，氯酸鉀是否已經(jīng)反應(yīng)完全？
 
；（填“是”或“否”）
（3）m值=
 
；
（4）求該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3g某物質(zhì)放在O2中充分燃燒，當(dāng)生成8.8gCO2和5.4gH2O時，你推斷該物質(zhì)的組成是（　�。�
A、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
B、一定含有氧元素
C、可能含有氧元素
D、只含碳、氫兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸鋅在醫(yī)療上可用作收斂劑，現(xiàn)有稀硫酸，請你根據(jù)酸的性質(zhì)，采用四種不同方法制取硫酸鋅（用化學(xué)方程式表示）
（1）
 
，（2）
 
，（3）
 
，（4）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是最清潔的能源．下列有關(guān)氫氣的說法中不正確的是（　�。�
A、氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體
B、氫氣在空氣中燃燒時，不污染空氣
C、在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r，發(fā)出尖銳爆鳴聲則表明氫氣較純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在100g水里溶解了25.6g硝酸鉀后就不能再溶解了．所以硝酸鉀的溶解度為25.6g
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A、
焚燒小麥秸稈
B、
垃圾分類回收
C、
拒絕一次性筷子
D、
發(fā)展太陽能電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對“5%的食鹽溶液”含義解釋錯誤的是（　�。�
A、100g食鹽溶液中含5g食鹽
B、將5g食鹽溶解在95g水中所得溶液
C、將食鹽與水按1：19的質(zhì)量比配置成的溶液
D、100g水中溶解了5g食鹽

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