實驗室有兩瓶失去標簽的液體,已知它們分別是酒精和蒸餾水,區(qū)別兩者的最簡便的方法是(  )
A、聞氣味B、測導(dǎo)電性
C、用火去點D、測密度
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)酒精和蒸餾水的氣味不同進行分析;
B、根據(jù)酒精和蒸餾水都不易導(dǎo)電進行分析;
C、根據(jù)酒精和蒸餾水的化學(xué)性質(zhì)進行分析;
D、根據(jù)酒精和蒸餾水的密度不同進行分析.
解答:解:A、酒精具有芳香的氣味,而蒸餾水無味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,也是最簡便的方法,故A正確;
B、蒸餾水不會導(dǎo)電,酒精是有機物,它的極性很弱,難電離,也不能夠?qū)щ,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C、酒精可以燃燒,蒸餾水不能燃燒,現(xiàn)象不同,可以鑒別,但不是最簡便的方法,故C錯誤;
D、酒精和蒸餾水的密度不同,測密度可以鑒別,但不是最簡便的方法,故D錯誤.
故選:A.
點評:在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)姆椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別,注意結(jié)合題中的要求解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時,Na2CO3溶解度為Ag,現(xiàn)有飽和Na2CO3溶液 (100+A)g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為a%; 向該溶液中投入無水碳酸鈉Ag,靜置后析出碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)Bg;加水使晶體全部溶解,所得溶液質(zhì)量分數(shù)為a%,則加入水的質(zhì)量為 ( 。
A、(100+A)g
B、100g
C、
100-180A
286
g
D、(100-A?a%)g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、
銅絲做導(dǎo)線
B、
活性炭用于凈化水
C、
發(fā)射航天飛機
D、
石墨做鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)長期的研究與試驗,終于發(fā)明了炸藥--三硝酸甘油脂,其化學(xué)式為C3H5N3O9這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為4C3H5N3O9
引爆劑
12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2↑則X的化學(xué)式為( 。
A、NO
B、NH3
C、N02
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A、空氣是幾種單質(zhì)的混合物
B、空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物
C、空氣中氮氣與氧氣的質(zhì)量比為4:1
D、空氣成分的含量永遠不會發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A、
等質(zhì)量的Zn、Al與足量的稀硫酸反應(yīng)
B、
向一定量的稀鹽酸加入碳酸鈣粉末
C、
向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
D、
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家測出一滴水中約含有1.67×1021個水分子,此實驗結(jié)果說明(  )
A、分子很小
B、分子間有間隔
C、分子總是在不斷運動
D、分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是( 。
A、銅與稀鹽酸不反應(yīng)
B、金的密度比鋁大
C、鐵桶不能用來盛波爾多液
D、實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
①過程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
分離操作的名稱是
 

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有
 
(填字母序號).

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