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如圖過濾操作中有多處錯誤,請指出其中兩處.

(1)  ,

(2)  


考點:

過濾的原理、方法及其應用..

專題:

物質的分離和提純;常見儀器及化學實驗基本操作.

分析:

根據過濾操作的注意事項分析即可,過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的 原則,

一貼:濕潤的濾紙緊貼漏斗內壁.

二低:濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣.

三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒靠在三層濾紙上,漏斗尖嘴緊靠燒杯內壁.

解答:

解:為了防止傾倒液體時把液體灑落到漏斗外邊,所以應該用玻璃棒引流;漏斗尖端要緊靠燒杯內壁,不然濾液會飛濺.

觀察圖示,可知有兩處錯誤.

故答案為:

錯誤(1):未用玻璃棒引流;

錯誤(2):漏斗的下端口沒有緊靠燒杯內壁.(其它合理答案亦可得分)

點評:

對于過濾操作,很多同學都能了解差不多,但若是百分百的掌握過濾的方方面面,很多同學是達不到要求的.大家可以把平常見到的知識點都整理起來,不時的翻閱這些知識點,做個學習的有心人.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數.請你填寫有關空格.

(1)紅磷燃燒的現象是  ;

(2)紅磷燃燒的文字表達式是  ;

(3)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現象是  ;由此得出的結論是  

(4)實驗后發(fā)現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于,這可能的原因是(任寫兩點)  、  

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據下列裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器名稱:a  ,b  

(2)高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:  ;裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,其試管口應略向下傾斜的原因是  ;但它用于高錳酸鉀制取氧氣時,一個需要改進的地方是  

(3)檢驗裝置A氣密性的操作是  ,再用雙手緊握試管,看  ;

(4)用裝置B的收集氧氣是因為氧氣  ;排水收集氧氣,判斷氧氣集滿的方法是  

(5)過氧化氫制取氧氣的文字表達式是  ,與高錳酸鉀制取氧氣的方法相比,其優(yōu)點是  (答一條即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:


 2012年冬季,海內外華人,同仇敵愾,強烈譴責日本的侵略行為,向世界宣示釣魚島是中國不可分割的領土.在下列示威活動中涉及化學變化的是( 。

 

A.

高呼口號:釣魚島是中國的固有領土

 

B.

高舉鮮紅的五星紅旗,齊唱國歌

 

C.

焚燒象征日本軍國主義的畫像

 

D.

極個別人違法打砸同胞的日系車

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗桌上有一包黑色粉末,為驗證該粉末是否為鐵粉,有同學提出將磁鐵放在黑色粉末上方.這屬于科學探究中的( 。

 

A.

猜想假設

B.

收集證據

C.

設計實驗

D.

得出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學在學習了化學實驗基本技能后,得出了以下結論。你認為正確的是(     )

    A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL

    B.給固體物質加熱時,必須使用坩堝鉗

    C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出

    D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

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科目:初中化學 來源: 題型:


常溫下,將l00 mL的空氣通過足量灼熱的銅網,充分反應后,恢復到常溫,余下氣體的體積約為(      )

    A.80 mL    B.60 mL    C.40 mL    D.20 mL

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科目:初中化學 來源: 題型:


我們每天都生活在不斷變化的物質世界里.下列變化一定屬于化學變化的是(  )

 

A.

冰雪消融

 

B.

久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜

 

C.

用干冰做制冷劑進行人工降雨

 

D.

酒精揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:


食品包裝上常標注含有的營養(yǎng)成分。其中標注的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指(  )。

A.原子           B.分子            

C.元素           D.非金屬

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