A. | 加熱液體 | B. | 稱量固體 | C. | 滴加液體 | D. | 過濾 |
分析 A、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;
B、根據托盤天平的使用方法進行分析判斷;
C、根據膠頭滴管的使用方法進行分析判斷;
D、根據過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則進行分析判斷.
解答 解:A、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確;
B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯誤;
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3 | |
B. | 除去CO2中的CO:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 | |
C. | Fe和鹽酸反應:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | |
D. | 研究水的組成:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 每1個C原子和1個O2分子反應,生成2個CO2分子 | |
B. | 32g S與32g O2完全反應,生成64g SO2 | |
C. | 鎂條燃燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規(guī)律 | |
D. | 10g水蒸氣變成10g水蒸氣,變化前后質量相等,遵循質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都是鐵合金 | |
B. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質 | |
C. | 空氣和液氧都是混合物 | |
D. | NO2和Fe2O3都是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于化合反應 | |
B. | 反應前后原子的種類不發(fā)生變化 | |
C. | 反應前后物質的化學性質不發(fā)生變化 | |
D. | 該反應的化學方程式表示為A2+3B2═2AB3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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