16.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
A.將鋅片放入硝酸銀溶液B.將銅片放入稀硫酸
C.將銅片放入硝酸銀溶液D.將鋅片放入稀硫酸

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:鋅、銅將鋅片放入稀硫酸中,鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng),說(shuō)明了金屬活動(dòng)性鋅>氫>銅;將銅片放入硝酸銀溶液,生成能置換出銅,說(shuō)明了金屬活動(dòng)性銅>銀;而實(shí)驗(yàn)A可以證明銀的活動(dòng)性小于鋅,所以不做實(shí)驗(yàn)A也不影響三種金屬活動(dòng)性的判斷.
A、由上述分析,A實(shí)驗(yàn)不需進(jìn)行,故選項(xiàng)正確.
B、由上述分析,B實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由上述分析,C實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、由上述分析,D實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.水是一種重要的資源.下列做法中有利于節(jié)約用水的是( 。
A.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫B.用洗過(guò)衣服的水沖廁所
C.洗澡擦沐浴露時(shí)不關(guān)閉水龍頭D.將隔夜的白開(kāi)水直接倒掉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖1所示.
(1)樹(shù)上的“果子”的共同之處是都屬于氧化物(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).
(2)樹(shù)上的“果子”中,屬于空氣污染物的是二氧化硫、二氧化氮、五氧化二磷.
(3)樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)過(guò)氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)過(guò)程中各階段微觀(guān)示意圖如圖.
將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序:BCA(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.小明喜歡養(yǎng)金魚(yú),他上網(wǎng)查閱資料得知:
魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚(yú)就會(huì)死亡.過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)回答:
(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)小明將1.44g過(guò)氧化鈣放入盛有100L水的魚(yú)缸中,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析,當(dāng)氧氣完全釋放后,魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì).為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱(chēng)取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液.反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖所示.求:
(1)生成CO2的質(zhì)量8.8g
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)求出反應(yīng)后NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中規(guī)范的是(  )
A.
除去CO中的水蒸氣
B.
測(cè)定溶液的pH
C.
取少量氯化鈉
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.選用Na、C、H、O、N五種元素符號(hào)組成化學(xué)式,填寫(xiě)在下列空白處.
(1)能用于圖書(shū)館滅火的物質(zhì)CO2
(2)屬于鹽類(lèi)的氮肥NH4NO3;
(3)保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的微粒C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的常見(jiàn)問(wèn)題.
(1)市場(chǎng)上有“加鐵醬油”“高鈣牛奶”等商品,這里的鐵、鈣應(yīng)理解為A(填序號(hào));
A.元素        B.原子        C.分子         D.離子
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是用鍋蓋蓋滅;
(3)可以利用廚房中的食醋清洗水壺中的水垢;
(4)氟化鈉常用作牙膏的添加劑,能有效地預(yù)防齲齒.如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“失去”或“得到”)電子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案