(2011?海南)下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置.

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱:
鐵架臺
鐵架臺

(2)若用裝置A制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:
不需加熱
不需加熱
(選“需要加熱”或“不需加熱”).
(3)若用裝置B制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:
必須是固體
必須是固體

(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且密度比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)觀察裝置A可知,此裝置適用于固-液不加熱或液-液不加熱反應(yīng);
(3)觀察B裝置可知,此裝置使用與固體或固-固的加熱反應(yīng);
(4)難溶于水、不與水反應(yīng)的氣體,可以用排水法收集.
解答:解:(1)a為鐵架臺,用于固定、夾持或放置各種儀器.
故答案為:鐵架臺;
(2)裝置A制取氣體,適用于液--液不加熱型或固--液不加熱型.
故答案為:不需加熱;
(3)利用B制取氣體時,所選藥品為固體,且反應(yīng)需要加熱;試管口要略向下傾斜,防止產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷卻成水倒流使熱的試管炸裂.
故答案為:必須是固體;
(4)排水集氣法適用于收集不溶于水的氣體.因此氣體難溶于水,所以可以用排水法收集.
故答案為:D.
點評:排水集氣法適用于收集不溶于水的氣體,如果氣體不溶于某種溶液,則可采用排某種溶液的方法收集這種氣體;排空氣集氣法適用于收集不與空氣反應(yīng),且密度與空氣有較大差異的氣體,密度大于空氣的氣體,用向上排空氣法收集;密度小于空氣的氣體,用向下排空氣法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?海南)在通常情況下,物質(zhì)燃燒需要具備什么條件?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?海南)在通常情況下,物質(zhì)燃燒需要具備什么條件?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?海南)在一個密閉的容器內(nèi),有A、B、C、D四種物質(zhì).在電火花作用下充分反應(yīng).測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
    A    B    C    D
反應(yīng)前質(zhì)量/g205641
反應(yīng)后質(zhì)量/g23256
已知A的相對分子質(zhì)量為B的4倍,則在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A與B的化學(xué)計量數(shù)之比為;在反應(yīng)前后不變的是   (寫一點即可)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 (從以下選項中選擇,填選項的字母代號).
A.化合反應(yīng)   B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)  E.無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?海南)2011年3月日,日本福島海域發(fā)生強烈地震.選成福島第一核電站3號機組燃料棒露出水面,高溫下覆蓋在燃料棒外管道上的鋯與水蒸氣發(fā)生反應(yīng),放出大量氫氣并擴散到空氣中,從而發(fā)生爆炸,關(guān)于這一爆炸的說法不正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案