16.下列說法正確的是( 。
A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
B.單質(zhì)一定由同種元素組成
C.由不同種元素組成的物質(zhì)是化臺物
D.含氧化合物由兩種元素組成

分析 A、根據(jù)同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,還有可能是混合物進行解答;
B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物進行解答;
C、根據(jù)由不同種元素組成的物質(zhì)可能是化臺物也可能是混合物進行解答;
D、根據(jù)含氧化合物不一定由兩種元素組成進行解答.

解答 解:A、同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如,氧氣和臭氧的混合氣體是由氧元素組成的,屬于混合物,故A錯誤;
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以單質(zhì)一定由同種元素組成,故B正確;
C、由不同種元素組成的物質(zhì)可能是化臺物也可能是混合物,故C錯誤;
D、含氧化合物不一定由兩種元素組成,例如氯酸鉀是含氧化合物,但由三種元素組成,故D錯誤.
故選:B.

點評 此題是對常見的一些概念的考查,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)概念的實質(zhì)以及特征,屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.化學(xué)與人類關(guān)系密切,從小蘇打、鹽酸、熟石灰、濃硫酸中,選出合適的物質(zhì),用化學(xué)式填空:可用于作干燥劑的是H2SO4;可用于改良土壤酸性的是Ca(OH)2.焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3.人的胃液中含有的可幫助消化的一種酸是HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A.2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2OB.NaOH+HCl═NaCl+H2O
C.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2D.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于金屬材料和金屬資源的認識中,錯誤的是( 。
A.生鐵和鋼都是含有碳的鐵合金B.高爐冶煉出的是純鐵
C.合金的光澤比成分金屬好D.合金中的金屬保持它的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.法拉第是一個非常有名的化學(xué)家,他非常喜歡做實驗.有一次,在講座開始前,先點燃一支蠟燭,然后用夾子夾住一根中間空心的細玻璃管,將細玻璃管的一端向下插入蠟燭火焰中心,再用點燃的火柴慢慢靠近細玻璃管的另一端,玻璃管口便會產(chǎn)生火焰…由于玻璃管口產(chǎn)生的火焰比下面蠟燭的火焰小,后人把這種現(xiàn)象稱為“子母焰”.
請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)在蠟燭點燃過程中,你觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的火焰,有蠟燭油流下來,并很快凝固.
(2)蠟燭完全燃燒后生成的產(chǎn)物是二氧化碳和水,
檢驗水的方法是用干而冷的燒杯黃扣在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生小水珠,
檢驗二氧化碳的方法是把燒杯迅速側(cè)轉(zhuǎn)過來,加入少量澄清的石灰水振蕩后變渾濁.
(3)探究“子火焰”產(chǎn)生的原因.神奇的“子母焰”讓同學(xué)們感到非常驚奇,為了弄清“子火焰”產(chǎn)生的原理,同學(xué)們進行了熱烈的討論,并提出了下列觀點:
小張同學(xué):我認為法拉第做的“子火焰”實驗是一種魔術(shù),沒有科學(xué)依據(jù).
汪華同學(xué):我在網(wǎng)上查閱資料,得知蠟燭不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳氣體,一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰.我認為“子火焰”是由于氧氣不足,蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳氣體燃燒而形成的.
李平同學(xué):我認為“子火焰”是由于蠟燭燃燒產(chǎn)生熱量而形成的熱空氣燃燒產(chǎn)生的.
徐悅同學(xué):我認為“子火焰”是由蠟燭火焰中的蠟燭蒸氣燃燒而產(chǎn)生的.
你的觀點是汪華和徐悅同學(xué)的觀點都正確,也有可能兩種情況同時存在.
請設(shè)計相關(guān)實驗證明你的觀點.
實驗方案:
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 取一根長約15cm的導(dǎo)管,并用冷濕的毛巾包住導(dǎo)管,一端向下插入蠟燭火焰中心,然后在導(dǎo)管另一端點火  
  
  物質(zhì)既有一氧化碳,又有石蠟蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,在電解水的實驗中,通電一段時間后,若A電極上收集到了10mL的氣體,則B電極上理論上應(yīng)同時收集到5mL的氣體;A極產(chǎn)生的氣體能燃燒;B極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒.
由以上現(xiàn)象可得出:
(1)A電極產(chǎn)生的氣體是氫氣,B電極產(chǎn)生的氣體是氧氣,由此證明電解時水發(fā)生了化學(xué)變化,其文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(2)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,那么由此實驗可得出水是由氫、氧兩種元素組成的,因此水是一種化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(3)若實驗觀察到的現(xiàn)象是A、B兩極氣體的體積比小于理論值,可能的原因是氧氣在水中的溶解能力比氫氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.分別指出下列各種溶液里的溶質(zhì)和溶劑:
稀硫酸硫酸是溶質(zhì),水為溶劑、碘酒碘是溶質(zhì),酒精是溶劑、澄清的石灰水氫氧化鈣是溶質(zhì),水是溶劑、75%的酒精酒精是溶質(zhì),水是溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式NH4HCO3計算
(1)相對分子質(zhì)量.
(2)各元素的質(zhì)量比.
(3)氮元素的質(zhì)量分數(shù).
(4)10kg碳酸氫銨中含氮多少克?多少克碳酸氫銨中含氮10kg?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有 ①礦泉水②氧化銅 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤五氧化二磷 ⑥水銀⑦氦 ⑧硫酸 ⑨白磷  用序號填空.
其中混合物:①④化合物:②③⑤⑧ 氧化物:②⑤單質(zhì):⑥⑦⑨.

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同步練習(xí)冊答案