1.水是我們最常接觸的物質(zhì)之一.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)構(gòu)成水的微粒是水分子.
(2)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)體積變小,這是因?yàn)榉肿娱g隔變。ㄕ(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋)
(3)水在高溫的條件下與碳反應(yīng)可以生成一氧化碳和氫氣,寫出這一化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式碳+水$\stackrel{高溫}{→}$一氧化碳+氫氣.

分析 (1)水是由水分子構(gòu)成的;(2)根據(jù)水蒸氣變?yōu)橐后w的過程考慮;(3)根據(jù)文字表達(dá)式的寫法.

解答 解:(1)水是由水分子構(gòu)成的;
(2)水蒸氣變?yōu)橐后w時(shí),水分子釋放能量,運(yùn)動(dòng)速度變慢,水分子之間間隔變小,體積變。
(3)反應(yīng)物是碳和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)條件是高溫,所以表示為:碳+水$\stackrel{高溫}{→}$一氧化碳+氫氣.
(1)水分子(2)分子間隔變。3)碳+水$\stackrel{高溫}{→}$一氧化碳+氫氣

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉水的構(gòu)成,知道水變?yōu)樗魵獾倪^程,文字表達(dá)式的寫法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組溶液中,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來,且均為無(wú)色溶液的是(  )
A.NaOH 酚酞 Na2CO3 KClB.KCl Ca(OH)2 HCl NaNO3
C.FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3D.KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.事物變化的原因在于事物的內(nèi)部,物質(zhì)性質(zhì)差異的原因在于物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的差異.下列有關(guān)性質(zhì)差異的內(nèi)在因素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樵雍送怆娮訑?shù)不同
B.金剛石、石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是兩者碳原子結(jié)構(gòu)不同
C.一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是兩者分子構(gòu)成不同
D.稀鹽酸和稀硫酸溶液有不同化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槿芤褐械年庪x子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有白色固體生成
B.木炭在氧氣氣中燃燒,發(fā)出白光
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體
B.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,生成一種黑色固體
C.將澄清的石灰水倒入充滿二氧化碳的集氣瓶中,振蕩,澄清石灰水變渾濁
D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)紅光,生成了二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)三個(gè)鎂離子3Mg2+    
(2)m個(gè)鐵原子mFe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)催化劑的描述正確的是( 。
A.能加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)就是催化劑
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變
C.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液:
(1)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液.由濃溶液配制稀溶液時(shí),計(jì)算的理論依據(jù)是溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
(2)計(jì)算:所需6%的氯化鈉溶液25g;水25g.量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平.若仰視,會(huì)導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)題目的要求,回答問題.

(1)寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱:試管、酒精燈.
(2)檢查裝置A氣密性的方法是連接好儀器,把導(dǎo)氣管的一端浸入盛水容器中,用雙手緊貼試管外壁.若導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,移開手,在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則不漏氣.
(3)裝置A試管口要略向下傾斜的原因是防止產(chǎn)生的水回流炸裂試管.
(4)若要用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A(填序號(hào)),試管口要放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末延導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶污染氣體或水槽中的水;該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(5)收集氧氣可以選擇裝置C 或E(填序號(hào)),原因是不易溶于水、密度大于空氣.
(6)為變廢為寶、節(jié)約能源、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項(xiàng)目.沼氣的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,是極難溶于水的可燃性氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A,收集裝置是C或D.

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