如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
D.t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上?蓟瘜W(xué)試卷 題型:單選題
專家提示在日常防控新型冠狀病毒中,84 消毒液可以使病毒滅活。84 消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。若用高濃度 84 消毒液,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀釋 84 消毒液,下列描述正確的是 ( )
A.實驗的主要步驟是計算、稱量、量取、溶解
B.用量筒量取適量濃的 84 消毒液后直接加水稀釋
C.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管
D.量取濃消毒液時仰視讀數(shù),會使配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。
試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
⑴請寫出能用裝置A制備的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,該氣體可選用裝置_____來收集(填裝置序號),其選擇依據(jù)是_____。
⑵小穎同學(xué)欲用干燥、純凈的一氧化碳?xì)怏w還原某氧化銅樣品(雜質(zhì)只有銅),并測定其純度。
(查閱資料)
將草酸(H2C2O4)晶體與濃硫酸混合加熱,會產(chǎn)生一氧化碳等氣體,其反應(yīng)原理為:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。
①若小穎同學(xué)選用草酸來制取CO,其發(fā)生裝置她應(yīng)選擇_____(填裝置序號)。
(定量實驗)
②小穎同學(xué)先用電子秤稱取了1.00g氧化銅樣品,放入裝置C中的玻璃管內(nèi)并組裝好所有相關(guān)儀器,再將草酸分解得到的氣體產(chǎn)物按照以下儀器的連接順序進(jìn)行實驗:混合氣體→D→C→E→H,最后,通過測量反應(yīng)前后裝置E的質(zhì)量變化進(jìn)行計算。(已知:CO+CuOCu+CO2)實驗過程中,在裝置C的大玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____。
③請你分析上述實驗方案存在的不足之處及對應(yīng)的改進(jìn)方法_____。
④實驗改進(jìn)后,小穎同學(xué)對實驗所得的正確數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理(設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行):通過測定,當(dāng)裝置C中的氧化銅全部被還原后,裝置E的質(zhì)量增加了0.33g,則該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確至0.1%)。
⑤小黃同學(xué)提出了異議,他認(rèn)為若②中實驗方案不加以改進(jìn),也能正確測算出該樣品中氧化銅的純度,他的計算依據(jù)或方法為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“一帶一路”建設(shè)是東西方經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流的重要紐帶。下列相關(guān)事項中主要涉及物理變化的是( 。
A. 絲綢印染
B. 瓷器燒制
C. 鐵路鋪設(shè),壓實底碴
D. 醫(yī)療援助,消毒防疫
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10瀘州12).(1)青少年在身體發(fā)育階段一定要注意均衡膳食。下列元素:鐵、鈣、碘含量過高或過低都會對身體造成影響,其中缺 會引起貧血,缺 會引起甲狀腺腫大和呆小癥。
(2)“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是 (填序號)。
①節(jié)約使用天然氣 ②提倡使用一次性木筷 ③大量砍伐森林?jǐn)?shù)目
實驗室常用石灰水吸收多余的二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
B.用過氧化氫制氧氣,必須加入二氧化錳,否則不能發(fā)生反應(yīng)
C.在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不燃燒
D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
小明想測量某氧化銅樣品中氧化銅的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實驗:將5g粉碎后的樣品加入燒杯中再加入98g 5%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四模化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬的物理性質(zhì)有通性也有個性,下列金屬物品在使用時所利用的性質(zhì)對應(yīng)正確的是( )
A.鋁箔:延展性 B.軍號:密度大
C.導(dǎo)線:有光澤 D.鐵壺:能導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
t℃時,欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取下列措施:
①降低溫度,②降低溶解度,③加水,④加入足量的溶質(zhì)。一定能達(dá)到目的的是( )
A.只有④ B.只有① C.①③ D.②④
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