【題目】已知硫酸溶液濃度越大,密度越大;酒精溶液濃度越大,密度越小。質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的兩種硫酸溶液,以相同質(zhì)量混合時(shí),所得混合溶液密度為ρ1,以相同體積混合時(shí),所得混合溶液密度為ρ2;質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的兩種酒精溶液,以相同質(zhì)量混合時(shí),所得混合溶液密度為ρ3,以相同體積混合時(shí),所得混合溶液密度為ρ4。則ρ1、ρ2、ρ3和ρ4四者從大到小的順序是__________。
【答案】ρ2>ρ1>ρ4> ρ3
【解析】
因硫酸溶液的密度大于水的密度,而乙醇水溶液的密度小于水的密度,故ρ1、ρ2一 定大于ρ3和ρ4;對(duì)于原來(lái)的硫酸溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大密度越大,設(shè)原來(lái)混合前兩種硫酸溶液的密度為ρa和ρb,且密度ρa> pb ,等體積混合后密度ρ2應(yīng)介于ρa和ρb之間,等質(zhì)量混合可假設(shè)如下過(guò)程:在等體積混合后再加入一定質(zhì)量的密度較小的溶液至兩種溶液質(zhì)量相等,此時(shí)所得溶液的密度ρ1必介于ρ2和ρb之間,即ρa>ρ2>ρ1 >ρb,由此可以知道,兩溶液混合進(jìn)行密度比較時(shí),均可設(shè)為往密度較大的溶液中加入密度較小的溶液至等體積時(shí),再繼續(xù)加入密度較小的溶液至等質(zhì)量混合。這一過(guò)程可看作密度減小的“稀釋"過(guò)程,這樣假設(shè)過(guò)程比較,可以發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:等質(zhì)量混合時(shí)所得溶液的密度小于等體積混合時(shí)所得溶液的密度即混合后所得溶液的密度ρ4> p3 :綜合可得ρ2>ρ1>ρ4> ρ3 ,故填:ρ2>ρ1>ρ4> ρ3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X。
(1)X的化學(xué)式為_____。
(2)列車的鋼鐵外殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的接觸而生銹。工業(yè)上常用_____來(lái)除鐵銹。
(3)與高鐵的電動(dòng)列車形成鮮明對(duì)比的是以煤炭燃燒為動(dòng)力的四川樂(lè)山嘉陽(yáng)小火車,它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車之一,被稱為“工業(yè)文明的活化石”。
①煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:a與空氣(或氧氣)接觸,b_____;
②在下列物質(zhì)中,既是煤的燃燒產(chǎn)物,又會(huì)與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是_____;
a、二氧化碳 b、粉塵 c、二氧化硫 d、一氧化碳 e、二氧化氮。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處存在化學(xué)。
(1)生活中處處存在化學(xué),《中國(guó)剪撮》最近報(bào)道:慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶,酸牛奶中的蛋白易于消化吸收,能使胃容物的酸性增強(qiáng),還可促進(jìn)鈣的吸收。喝酸牛奶后,胃容物的pH_______________(選填“增大”或“減小”);“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”,主要是因?yàn)楹轱嬃现?/span>____________(填營(yíng)養(yǎng)素名稱)的含量比牛奶或酸牛奶低.
(2)人體中含量最多的金屬元素是___________( 填元素名稱),屬于____ (填 “常量”或“微量”)元素,老年人缺這種元素會(huì)_____________________。
(3)下列物質(zhì)由有機(jī)合成材料制成的是_____________________。
a.陶瓷花瓶
b.純棉毛巾
c.塑料保群膜
d.不銹鋼鍋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將鐵釘分別浸入硫酸鋅,硫酸銅溶液中,通過(guò)現(xiàn)象可判斷鐵銅鋅的活動(dòng)順序
B.10mL水與10mL乙醇混合后溶液的體積等于20mL
C.胃酸過(guò)多引起胃病,可服用氫氧化鈉治療
D.煤、石油、天然氣、氫氣都是化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)氧氣可用于煉鋼、氣焊,主要利用了氧氣的_____性。
(2)可用作食品防腐的氣體是_____,可用于制作虹燈的氣體是_____。
(3)可用作登山、潛水供給呼吸的氣體是_____。
(4)可用于滅火的氣體是,說(shuō)明該氣體______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成功著陸月球背面的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器使用了多種材料。
(1)探測(cè)器上的五星紅旗中含有一種聚酰亞胺的有機(jī)高分子材料。該材料屬于_____(填”金屬”或“合成”)材料。
(2)探測(cè)器使用的鋁合金硬度比純鋁的硬度_____(填“大”或”小”)。
(3)探測(cè)器廣泛使用了Al、Fe、Cu。利用它們完成如下實(shí)驗(yàn):
①將未打磨的鋁片放入FeSO4溶液中,沒(méi)有明顯現(xiàn)象
②將打磨過(guò)的鋁片放入FeSO4溶液中,鋁片表面有明顯變化
③將打磨過(guò)的鐵片放入CuSO4溶液中,鐵片表面變紅
實(shí)驗(yàn)①中無(wú)現(xiàn)象是因?yàn)殇X片表面有一層致密的_____(填化學(xué)式)薄膜。實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人體健康息息相關(guān)。
(1)食用鐵強(qiáng)化醬油,是為了防止_____(填“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)。
(2)生石灰應(yīng)用于食品干燥劑的原理是_____(用化學(xué)方程式回答)。
(3)食用下列食品,通常不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是_____(填序號(hào))。
A 霉變的大米、花生
B 甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品
C 牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到的酸奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某飲用水中含有較多Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,該水屬于____(填“硬水”或“軟水”),常用來(lái)燒開(kāi)水的鋁制水壺壺底有一層水垢。某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該水垢進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
[提出問(wèn)題]該水垢的主要成分是什么?
[查閱資料]
(1)水垢主要是由兩種化合物組成的混合物。
(2)CaCO3、Mg(OH)2難溶于水,Ca(OH)2、MgCO3微溶于水。
[猜想與假設(shè)]猜想一:Mg(OH)2、Ca(OH)2;猜想二:____;
猜想三:CaCO3、Mg(OH)2;猜想四:Ca(OH)2、MgCO3。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
①取適量水垢于試管中加入足量水,充分振蕩,再滴入幾滴酚酞溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 說(shuō)明水垢中沒(méi)有___(填化學(xué)式) |
②、俚纳蠈忧逡旱稳胂←}酸中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 說(shuō)明水垢中沒(méi)有___(填化學(xué)式) |
③將①中上層液體倒出,向試管中加足量鹽酸,并將涂有澄清石灰水的玻璃片蓋在試管口 | 試管中的現(xiàn)象____,玻璃片上石灰水變渾濁 | 說(shuō)明水垢中有CaCO3 |
④向③實(shí)驗(yàn)后的試管中加入足量氫氧化鈉溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 說(shuō)明水垢中有Mg(OH)2 |
[結(jié)論與反思]
(1)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論猜想三成立。
(2)有同學(xué)認(rèn)為做實(shí)驗(yàn)①②就可以得出結(jié)論,③④是多余的。你是否同意?請(qǐng)說(shuō)出理由:____。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)③中CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。
[拓展與提升]已知CaCO3、Mg(OH)2既能溶于鹽酸也能溶于醋酸。如果讓你處理該水壺中水垢,最好選擇鹽酸還是醋酸?說(shuō)說(shuō)你選擇的理由:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】線上學(xué)習(xí)期間,使用眼藥水可以緩解視疲勞。眼藥水成分中的;撬幔C2H7NO3S)對(duì)眼睛具有保護(hù)作用。下列關(guān)于牛磺酸說(shuō)法不正確的是( 。
A.由五種元素組成
B.氧元素和硫元素的質(zhì)量比為3:2
C.1個(gè);撬岱肿佑13個(gè)原子構(gòu)成
D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫元素
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