（2010?江津區(qū)）有四種澄清透明的溶液：①MgCl2溶液  ②Cu（NO3）2溶液 ③K2SO4溶液  ④KOH溶液．不用其他試劑就可進行鑒別，鑒別出來的先后順序是（ ）
【答案】分析：不添加試劑的物質推斷，要先從特征顏色分析，之后與之進行先后混合一一推斷．
解答：解：給定的四種物質：①MgCl2溶液； ②Cu（NO3）2溶液；③K2SO4溶液； ④KOH溶液，由于Cu（NO3）2溶液有藍色，所以可以最先推出的是②Cu（NO3）2溶液．之后將Cu（NO3）2溶液滴加到另外三溶液中，產(chǎn)生明顯藍色沉淀的原溶液為KOH溶液，得出④為KOH溶液，之后將KOH溶液滴加到剩余溶液中，產(chǎn)生白色的沉淀的原溶液為①MgCl2溶液，最后無明顯現(xiàn)象的是 ③K2SO4溶液．
  所以鑒別的先后順序為②④①③．
故選：B
點評：先從明顯的顏色特征入手，逐步借助彼此反應進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江津區(qū)）實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可以用到裝置
D
D
（填標號，下同），收集氫氣和氧氣都可以用到裝置
F
F
．
（2）張建同學選用B裝置制取氧氣，王偉同學用A裝置制取氧氣，請幫王偉同學寫出制取氧氣的化學方程式
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
，劉軍認為兩位同學的方法都合理，其中的原因可能是
反應物狀態(tài)不同，反應條件不同，可以選擇不同的反應裝置
反應物狀態(tài)不同，反應條件不同，可以選擇不同的反應裝置
．
（3）同學們經(jīng)過討論后認為，在制取氧氣時選用裝置B較C更好，選用B的優(yōu)點為
用裝置B可以控制反應速率
用裝置B可以控制反應速率

控制藥品的用量
控制藥品的用量
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江津區(qū)二模）從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質，按要求完成下列各題．
（1）寫出符合下列要求的化學符號：
①二個氫分子
2H2
2H2
；             ②三個硝酸根離子
3NO3-
3NO3-
；
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：
①化石燃料“天然氣”主要成分是
CH4
CH4
；
②常用的干燥劑
CaO
CaO
；
③相對分子質量最小的氧化物
H2O
H2O
；
④璀璨奪目的鉆石
C
C
；
⑤石灰石的主要成分
CaCO3
CaCO3
；
⑥常用來清除鐵銹的酸
H2SO4
H2SO4
．
（3）寫出符合下列要求的化學方程式：
①稀硫酸與熟石灰發(fā)生的中和反應
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
；
②有水生成的化合反應
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江津區(qū)二模）硫原子的結構示意圖如圖所示．按要求填空：
（1）硫原子核內有
16
16
個質子；
（2）硫離子的符號為
S2-
S2-
；
（3）硫原子與氧原子組成的硫酸根離子：
SO42-
SO42-
；
（4）硫、鈉兩種元素組成的化合物的化學式為
Na2S
Na2S
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江津區(qū)二模）2010年4月22日，溫家寶總理在國家能源委員會第一次全體會議中強調，“要加快能源調整優(yōu)化結構，大力培育新能源產(chǎn)業(yè)．下大力氣落實2020年非化石能源消費比重提高到15%的目標．加快新能源和可再生能源開發(fā)利用-----”請你寫出一種既是新能源又是可再生能源
太陽能
太陽能
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江津區(qū)二模） 如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是
t1℃時，a、c的溶解度相等
t1℃時，a、c的溶解度相等
．
（2）t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
cba
cba
（填寫物質序號）．
（3）t2℃時，60g a物質加入到100g水中不斷攪拌，最終形成溶液中溶質的質量分數(shù)為
33.3%
33.3%
．
（4）將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
bac
bac
．（填寫物質序號）．

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