【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。
(1)B圖中①的儀器名稱為___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_______,該裝置還應(yīng)作的的一點(diǎn)改進(jìn)是__________,該反應(yīng)的方程式為_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________,在裝藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________。若用C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過(guò)程中,使反應(yīng)停止的操作是________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷的裝置組合是__________,若用下圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制得的氫氣不純,常含有水蒸氣和_______(填化學(xué)式)。為制取純凈、干燥的氫氣,化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)鋅粒和稀鹽酸制氫氣的裝置進(jìn)行補(bǔ)充和完善,實(shí)驗(yàn)裝置圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①H中硝酸銀溶液的作用是___________;②I中液體是__________(填名稱)
【答案】 錐形瓶 A 試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 檢查裝置氣密性 關(guān)閉活塞 AD b HCl 檢驗(yàn)氯化氫氣體有沒(méi)有除干凈 濃硫酸
【解析】(1)B圖中①的儀器是錐形瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故選A裝置,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)實(shí)驗(yàn)室中,通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;為防止裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置氣密性;若用C裝置制取CO2氣體, 在反應(yīng)過(guò)程中,關(guān)閉活塞,裝置中的壓強(qiáng)變大,固體和液體分離,使反應(yīng)停止;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷(CH4)氣體,故應(yīng)先用裝置A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,由于甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,故可采取裝置D向下排空氣法或裝置E;甲烷的密度比空氣小,若用圖3裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入;
(5)鹽酸具有揮發(fā)性,用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,小華認(rèn)為小明制取的氫氣不純,雜質(zhì)氣體除了水蒸氣外還含有氯化氫;
①氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,所以H中硝酸銀溶液的作用是:檢驗(yàn)氯化氫已除盡(或證明氯化氫已除盡);
②氫氧化鈉溶液能和氯化氫反應(yīng),從而除去氯化氫,濃硫酸能吸收水蒸氣,從而干燥氣體,故I中液體是濃硫酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注,制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作,某研究性小組采用如下左圖裝置焙燒MnCO3制取MnO2。
已知:MnCO3在空氣中加熱時(shí)依次發(fā)生下列反應(yīng):
(1)焙燒時(shí)向石英管中通入空氣的目的是__________。
(2)焙燒MnCO3時(shí),測(cè)得殘留固體的質(zhì)量隨溫度的變化如上右圖所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度為________℃。
(3)試根據(jù)化學(xué)方程式求11.5 g MnCO3通過(guò)焙燒最多制得的MnO2的質(zhì)量為_________。(請(qǐng)列式寫出計(jì)算過(guò)程)。
(4)計(jì)算11.5 g MnCO3加熱到900℃時(shí)得到的固體中所含氧元素質(zhì)量的方法有很多,其中結(jié)合有關(guān)數(shù)據(jù)并利用如右上圖所示數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的表達(dá)式為_________(保留原始數(shù)字,不得化簡(jiǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,今年4月某廢品站員工在切割廢棄油桶時(shí)突然發(fā)生爆燃事故,造成嚴(yán)身體傷害。請(qǐng)從爆炸條件的角度分析事故發(fā)生的主要原因。
(1)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹蝕原理是阻止鐵與__________接觸。
(2)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法,如圖是某化學(xué)小組設(shè)計(jì)的探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】〖生活現(xiàn)象解釋〗
人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源。請(qǐng)回答(1)~ (3)題。
(1)天然氣是常用的燃料,其主要成分是___________。
(2)乙醇汽油屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)。
(3)某車用制氫裝置的原理是:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】①三種溶液的酸堿性?
②它們與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?
【查閱資料】
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 紫紅 | 淺紫 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
【實(shí)驗(yàn)1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
【實(shí)驗(yàn)2】向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。
【實(shí)驗(yàn)3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液,觀察到的現(xiàn)象是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,b點(diǎn)的溶質(zhì)為_________,c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息,鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案為_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B. c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D. d點(diǎn)存在的金屬有Ag和Cu兩種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)——2017年5月18日,中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?扇急且环N新型清潔能源,其化學(xué)式為CH48H2O,可燃冰完全燃燒的化學(xué)方程式是______________!
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——如預(yù)測(cè)今年冬季天氣干旱寒冷種植果樹的果農(nóng),應(yīng)對(duì)果蔬補(bǔ)充磷肥,下列物質(zhì)中,屬于磷肥的是__________(填字母序號(hào))。
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2 D. KNO3
(3)材料化學(xué)——下列生活中常見的用品中,由有機(jī)合成材料做成的是______(填字母序號(hào))。
A.鋁合金人字梯 B.棉布睡衣 C.陶瓷花瓶 D.塑料臉盆
(4)工業(yè)化學(xué)——鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,請(qǐng)寫出一條防止鋼鐵銹蝕措施_____________________。
(5)科技化學(xué)——2017年4月20日19時(shí)41分“天舟一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。“天舟一號(hào)”運(yùn)載火箭的燃料為固體。固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為:NH4C1O4)的混合物。發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng): 2NH4C1O4 =N2↑+2O2↑+ Cl2↑+4X。產(chǎn)物中X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小維與家人聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究.
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問(wèn)題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素.
猜想二:固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水___________,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀.取沉淀于試管中加入稀鹽酸,固體溶解并有氣泡產(chǎn)生,則生成氣體的化學(xué)方程式_________________.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)酒精中含有碳元素.
(2)固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).
【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小維與同學(xué)繼續(xù)探究.
(1)他另取少量固體酒精,加水溶解后,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液__________,于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉.
(2)小維的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余,理由是______.
(3)他們另取上層清液,加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液,生成紅褐色沉淀,他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余.
【反思交流】(1)實(shí)驗(yàn)中,加入足量氯化鋇溶液的目的是_______________.
(2)想要熄滅火鍋中的固體酒精,可用蓋子蓋上,其滅火原理是_________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(一)實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:②_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難于水),正確操作的先后順序是_______(填寫選項(xiàng)符號(hào))。
a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌
(3)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2,此時(shí)取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如下(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo))。
①BC“平臺(tái)”段的化學(xué)方程式是_____________________
②CD段上升的原因是__________________
(二)已知:草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
(1)寫出制取一氧化碳的化學(xué)方程式______________。
(2)L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是______________;
(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ檢驗(yàn)并吸收生成的CO2;
Ⅱ____________________________。
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