分析 (1)①書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
②分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答 解:(1)①氧元素的元素符號為:O.
②由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個氫氣分子可表示為:3H2.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鐵離子可表示為:2Fe3+.
④離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.一個硫酸根離子可表示為SO42-.
(2)①非金屬單質(zhì)是由非金屬元素組成單質(zhì),題目提供的物質(zhì)中氮氣屬于非金屬單質(zhì),其化學(xué)式為:N2.
②由金屬元素與氧元素形成的氧化物屬于金屬氧化物,根據(jù)提供的物質(zhì),氧化鎂符合要求,其化學(xué)式為MgO.
③堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的物質(zhì),氫氧化鋇屬于堿,易溶于水,其化學(xué)式為:Ba(OH)2.
④鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,根據(jù)提供的物質(zhì),硝酸銀屬于鹽,可溶于水,其化學(xué)式為:AgNO3.
故答案為:(1)①O;②3H2;③2Fe3+;④SO42-;(2)①N2;②MgO;③Ba(OH)2;④AgNO3.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯是一種化合物 | |
B. | 其分子由碳原子、氫原子和氧分子(O2)構(gòu)成 | |
C. | 其相對分子質(zhì)量為88 | |
D. | 該物質(zhì)中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為2:4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合(化學(xué)變化) | |
B. | 用醋清洗熱水瓶的水垢(物理變化) | |
C. | 分離液態(tài)空氣制取氧氣(化學(xué)變化) | |
D. | 氧氣在一定條件下變?yōu)槌粞酰ㄎ锢碜兓?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 足量鐵絲與稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液一定是無色溶液 | |
C. | 鎂條在空 氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
D. | 探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與正極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁易產(chǎn)生白膜:Ca (OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | |
B. | 用適量稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | |
C. | 用燒堿治療胃酸過多:NaOH+HCl=NaCl+H2O | |
D. | “曾青得鐵則化為銅”對應(yīng)的方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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