下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

    A．用一定量的雙氧水制取氧氣                    B．加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

    C．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣            D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲


【答案】D

【解析】

試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來進(jìn)行分析解答，A、用一定量的雙氧水制取氧氣，加催化劑與否并不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，錯(cuò)誤，B、加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣，還得到固體錳酸鉀和二氧化碳，故固體質(zhì)量不會(huì)變?yōu)?，錯(cuò)誤，C、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng)，這樣使得飽和溶液中的水減少，溶質(zhì)也會(huì)析出，學(xué)科網(wǎng)即也會(huì)減少，錯(cuò)誤，D、向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲，發(fā)生反應(yīng)：2AgNO3+Cu==Cu(NO3)2+2Ag，溶液的質(zhì)量不斷減少，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，正確，故選D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

干冰能升華

B．

氧氣是一種無色無味的氣體

　

C．

氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)

D．

水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)質(zhì)量守恒定律的正確理解是(    )

A．參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量不變

B．化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和

D．參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

A              B               C              D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碘酸鈣[Ca(IO3)2]可用于補(bǔ)碘劑，其中碘（I）元素的化合價(jià)為

    A．+4              B．+5             C．+6             D． +7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與環(huán)境。

   （1）下列做法會(huì)造成水體污染的有_________（填字母序號(hào)，下同）。

        A．工業(yè)廢水直接排放                       B．生活污水集中處理后排放

        C．不使用含磷洗衣粉                      D．大量使用化肥、農(nóng)藥

   （2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是________。

        A．節(jié)約紙張                                B．大量使用化石燃料   

         C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品                D．盡量乘坐公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題。

   （1）儀器a 的名稱是_______。

   （2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ________，選用的發(fā)生裝置是________（填

        字母序號(hào)，下同），收集裝置是______或E。

   （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖．請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的個(gè)數(shù)比(     )

A．5：1：2  B．2：3：1  C．1：1：1  D．2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，我們可以區(qū)分物理性質(zhì)相近的物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)示例完成下表：

物質(zhì)

相近的物理性質(zhì)

區(qū)別方法

示例：二氧化錳與碳粉

都是黑色不溶于水

在空氣中燃燒

⑴二氧化碳和氧氣

⑵水和雙氧水

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同步練習(xí)冊(cè)答案