【題目】配制100g 10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程如圖所示。

（1）其中操作錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

（2）若操作正確，配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____（填序號(hào)）

（3）量取水時(shí)，應(yīng)選用_____（填“10mL” “50mL”或“100mL”）的量筒。

【答案】① ②①⑤③④ 100mL

【解析】

（1）使用托盤天平稱量時(shí)，要遵循“左物右碼”的原則，圖中物品和砝碼放顛倒了，錯(cuò)誤操作故填A；

（2）用固體溶質(zhì)配制溶液的一般步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶，則配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰埽?/span>

（3）配制100g10%的氯化鈉溶液需要水的質(zhì)量為100g-100g×10%=90g，合水的體積為90mL，應(yīng)選擇量程接近且能一次量取的量筒，以減少誤差，即應(yīng)選擇100mL的量筒量取水，故填100mL。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去溶液中的

加入足量鋅粉

B

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

C

檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水

在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯

D

分離銅粉和鐵粉

加水，過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于洗氣、集氣、驗(yàn)氣和儲(chǔ)氣等多種用途（視實(shí)驗(yàn)需要，瓶中可裝入不同物質(zhì)）。下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均要使用該裝置，則氣體或水入口為y的是（　�。�

A. 瓶中裝有適量的NaOH溶液，除去氫氣中含有的少量二氧化碳?xì)怏w

B. 瓶中裝滿水，用排水集氣法收集氧氣

C. 瓶中裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w中是否混有二氧化碳

D. 瓶中裝有氧氣，將水從導(dǎo)氣管通入以取用瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的是

A. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

D. 葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH．為了測(cè)定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為______g；

②該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(寫出計(jì)算過(guò)程)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用食鹽水制取ClO2的工業(yè)流程如圖所示：

已知：裝置I中發(fā)生的反應(yīng)為NaCl +3H2ONaClO3+3H2↑；Cl2是一種有毒氣體。

（1）ClO2中Cl的化合價(jià)是_____。

（2）完成裝置II中反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaClO3+4HCl = 2ClO2+Cl2↑+2_____+2H2O。

（3）下列說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）。

A 裝置III中H2與Cl2發(fā)生化合反應(yīng)生成HCl

B 該生產(chǎn)過(guò)程需要消耗電能

C Cl2的循環(huán)利用可以減少生產(chǎn)過(guò)程對(duì)環(huán)境造成的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分離水垢中的 CaCO3和Mg(OH)2，小林設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(部分產(chǎn)物已略去)：

(1)濾液A中含有的離子為_____；

(2)在沉淀C中加入MgCl2溶液的目的是_____；

(3)操作I和操作Ⅱ?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：請(qǐng)回答：

（1）操作①的名稱是______________，需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。

（2）固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。

（3） 濾液A、濾液B合起來(lái)蒸發(fā)至干目的是________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______（填字母序號(hào)），若要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為______（填字母序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。

（3）組裝發(fā)生裝置A時(shí)，下列儀器、用品的組裝順序是________（填字母序號(hào)）。

a．試管 b．酒精燈 c．鐵架臺(tái) d．木塊

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______，F(xiàn)裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_______（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

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