今年，徐州為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、生態(tài)園林城市做了大量工作．為“兩城創(chuàng)建”，下列措施不可行的是（　�。�
A、分類回收垃圾，并露天焚燒B、使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品C、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放D、減少使用一次性的塑料制品
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年春節(jié)很多城市加大了限放煙花爆竹的規(guī)定，其主要原因是燃放煙花爆竹會(huì)（　　）
A、污染水源B、產(chǎn)生溫室效應(yīng)C、污染土壤D、污染空氣，產(chǎn)生噪音，引發(fā)火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇．下列做法有利于減輕空氣污染的是（　�。�
A、舉行“地球一小時(shí)“熄燈活動(dòng)B、焚燒秸稈給土地施肥C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡室外吸煙D、為了減小PM2.5對(duì)人體的危害，出行多開車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黨的十八大首次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”的執(zhí)政理念，下列做法不符合這一理念的是（　�。�
A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用B、支持用煤進(jìn)行火力發(fā)電C、推廣使用乙醇汽油D、禁止燃燒秸稈以降低大氣中PM2.5的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美好響水”是我們每個(gè)人的共同責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�
A、實(shí)行垃圾分類回收再利用B、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒C、提倡綠色出行減少自動(dòng)車使用 以減輕霧霾D、大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年3月，“兩會(huì)”在北京勝利召開，代表們提出創(chuàng)建“綠色環(huán)境、健康生活”，表達(dá)了利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境已經(jīng)深入人心，下列措施不正確的是（　　）
A、分類回收垃圾，將有用的垃圾再利用B、推廣使用可降解塑料，防止白色污染C、推廣燃煤小鍋爐，避免大型鍋爐燃煤時(shí)造成集中污染D、大力推廣新能源汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì)，以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)有錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣既能燃燒又能支持燃燒B、氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D、氧氣和臭氧（O3）都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的資源，空氣中能供給呼吸的氣體是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣C、二氧化碳D、氦氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、空氣中的氧氣總有一天會(huì)全部耗盡B、空氣主要提供人們呼吸，而在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途不大C、空氣成分是固定不變的，它不是混合物D、空氣是十分重要的天然資源

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同步練習(xí)冊(cè)答案