“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美好響水”是我們每個(gè)人的共同責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）
A、實(shí)行垃圾分類回收再利用B、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒C、提倡綠色出行減少自動(dòng)車使用 以減輕霧霾D、大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列哪組氣體都屬于空氣污染物（　　）
A、O2、CO2、HeB、He、HCl、N2C、SO2、CO、NO2D、HCl、N2、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列行為對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村無重大意義的是（　　）
A、圈養(yǎng)禽畜、興建沼氣池B、多建小型水電站供生活用電C、搞好農(nóng)村清潔工程D、加高燒柴草農(nóng)戶的煙囪

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蘇州一直實(shí)施的“藍(lán)天工程”目的就在于治理PM2.5等大氣污染物，改善城市空氣質(zhì)量，它包括（　�。�
①節(jié)能減排，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，加快淘汰落后產(chǎn)能
②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制和加油站油氣回收工作
③禁止垃圾、秸稈焚燒
④發(fā)展城市公共軌道交通和和快速交通
⑤提升車用燃油品質(zhì)，推廣新能源汽車
⑥禁止開私家車，選擇綠色出行．
A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①②④⑤⑥D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施，不利于節(jié)能減排和改善環(huán)境的是（　�。�
A、開發(fā)太陽能、風(fēng)能B、工業(yè)廢水處理后排放C、推廣乙醇汽油D、焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年，徐州為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、生態(tài)園林城市做了大量工作．為“兩城創(chuàng)建”，下列措施不可行的是（　　）
A、分類回收垃圾，并露天焚燒B、使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品C、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放D、減少使用一次性的塑料制品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、水中有魚蝦生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>B、可燃物接觸氧氣就能燃燒C、利用洗滌劑的乳化功能去除油污D、氧氣能和所有的金屬反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C、氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B、稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色C、硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀D、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，生成了白色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案