下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 木炭在空氣中燃燒后生成黑色固體 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

A 【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；B、硫在空氣中燃燒不能發(fā)出藍紫色火焰，火焰顏色應(yīng)該是淡藍色的，錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，并能生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成，錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一輪驗收考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

用下列微型實驗進行氧氣、二氧化碳氣體相關(guān)性質(zhì)研究。

(1)同時擠壓滴管B和C，控制相同液體量于球形容器中。

①寫出II反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________；

②有關(guān)上述對比實驗，說法正確的是 ____________(填寫字母)。

A．MnO2加快反應(yīng)速率

B．半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少

C．反應(yīng)過程中球形II比球形III內(nèi)反應(yīng)劇烈

D．MnO2一定分解產(chǎn)生氣體

(2)微熱燃燒器，蠟燭b、c燃燒，蠟燭a不燃燒。關(guān)于燃燒器中的實驗分析正確的是______(填寫字母)。

A．探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點

B．探究可然物燃燒需要氧氣

C．說明紅磷與白磷是性質(zhì)相似

D．可以比較白磷、紅磷著火點的高低

(3)擠壓滴管A，將足量稀鹽酸滴于球形I中，球形I中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________，一段時間后，蠟燭c熄滅，然后蠟燭b也熄滅了，其原因是______________________。

(4)蠟燭熄滅后，將玻璃尖嘴管對著涂有澄清石灰水的小燒杯內(nèi)，燒杯內(nèi)壁變模糊，此反應(yīng)________(選填“能”或“不能”)證明蠟燭一定含有碳元素。

2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ ABC AD 大理石表面產(chǎn)生大量氣泡 二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大 不能 【解析】(1)①用雙氧水制氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O + O2↑；②A、MnO2加快反應(yīng)速率，正確；B、半分鐘內(nèi)球形III中產(chǎn)生氣體少，正確；C、反應(yīng)過程中球形II比球形III內(nèi)反應(yīng)劇烈，正確；D、MnO2不能分解產(chǎn)生氣體，錯誤；(2)A、探究可燃物燃...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列單一操作中，凈化自然界的水程度最高的是

A. 沉淀 B. 過濾 C. 吸附 D. 蒸餾

D 【解析】A、沉淀可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；B、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；C、吸附可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水，錯誤；D、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液

③單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

D 【解析】①和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，錯誤；②堿性溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，錯誤；③單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧的混合物，錯誤；④有機物都含碳元素，但含碳元素的化合物不一定都是有機物，如碳酸鈣，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中錯誤的是

A. 用燈帽蓋滅酒精燈——隔絕空氣 B. 煤爐生火用木柴引燃——提高著火點

C. 家具起火，用水撲滅——降低溫度 D. 森林滅火建立隔離帶——隔絕可燃物

B 【解析】A、用燈帽蓋滅酒精燈，是使酒精與氧氣隔絕而熄滅，正確；B、煤爐生火用木柴引燃是使溫度達到煤的著火點而燃燒，而非提高著火點，錯誤；C、用水撲滅家具的燃燒是使家具的溫度降低至著火點以下而熄滅，正確；D、建立隔離帶是使燃燒因缺少可燃物而熄滅，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：計算題

化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3），試求：

（1）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比是____________。

（2）農(nóng)作物需要______㎏硝酸銨才能獲得3.5㎏氮元素。

7:1:12 10 【解析】化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH4NO3）。（1）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比是14×2∶4∶16×3＝7:1:12。（2）×100％×x＝3.5㎏，x＝10㎏。 點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子；②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)；②表示組成物質(zhì)的各元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖裝置在實驗室中經(jīng)常用到，對該裝置的說法錯誤的是

A. K2關(guān)閉、K1打開、塞子塞緊時，若M中的水不能流下則裝置氣密性好

B. 若M中盛放雙氧水，N中盛放二氧化錳，則可以制取氧氣

C. 若M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，則可以制取二氧化碳

D. N中儲滿不溶于水的氣體時，將水不斷由M注入N中，即可將氣體排出

A 【解析】A、K2關(guān)閉、K1打開、塞子取下時，若M中的水注保持在一定高度則裝置氣密性好，故A錯誤；B、若M中盛放雙氧水，N中盛放二氧化錳，則可以制取氧氣，二氧化錳是雙氧水分解的催化劑，故B正確；C、若M中盛放稀鹽酸，N中盛放塊狀大理石，則可以制取二氧化碳，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，故C正確；D、N中儲滿不溶于水的氣體時，將水不斷由M注入N中，容器內(nèi)氣壓增大，即可將氣體排出，故D正...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省宜春市2018屆九年級4月模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時間后會變色，仿佛鐵生銹一樣。于是，研究性小組同學(xué)設(shè)計并進行實驗，探究蘋果汁變色的原因。

（查閱資料）a．蘋果汁中含有0.001%的二價鐵物質(zhì)，同時也含有多酚類物質(zhì)，多酚可與空氣中的氧氣反應(yīng)變?yōu)楹稚?/p>

b．二價鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r鐵，且三價鐵的溶液為黃色。

c．硫氰化鉀（KSCN）溶液遇二價鐵溶液不變色，遇三價鐵溶液變紅色。

（猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)；

猜想Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)的結(jié)果。

（進行實驗）

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗1

②中未出現(xiàn)明顯變化

③_________

實驗2

分別放置于空氣中一段時間

（如下圖所示）

試管編號

1min

10min

24小時

①

黃褐色

褐色

深褐色

②

無明顯變化

無明顯變化

無明顯

變化

③

略有些黃色

淺黃

黃色

（解釋與結(jié)論）（1）實驗1驗證了蘋果汁中含有二價鐵物質(zhì)。在該實驗試管③中的現(xiàn)象是______________；

（2）實驗2的試管②中，F(xiàn)eSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)x的數(shù)值為__________，該實驗得出的結(jié)論是猜想Ⅰ不成立；

（進一步探究）驗證猜想Ⅱ成立的操作：將除去________的空氣通入鮮蘋果汁中；觀察到實驗現(xiàn)象是__________________________；

（反思與應(yīng)用）生活中為了防止蘋果汁變色，可以采用的一種方法是：________。

溶液變?yōu)榧t色 0.001 氧氣 蘋果汁 不變色 現(xiàn)榨現(xiàn)喝等 【解析】（1）由于“二價鐵在空氣中或與濃硝酸反應(yīng)都能變?yōu)槿齼r鐵，且三價鐵的溶液為黃色；硫氰化鉀（KSCN）溶液遇二價鐵溶液不變色，遇三價鐵溶液變紅色”實驗1驗證了蘋果汁中含有二價鐵物質(zhì)，在該實驗中③的現(xiàn)象是：溶液變?yōu)榧t色； （2）蘋果汁中含有0.001%的二價鐵物質(zhì)，要驗證蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素是否有關(guān)；實驗2的②中FeS...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市桓臺縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

藍天、碧水、綠地是人們對美好生態(tài)環(huán)境的向往。下列措施，不利于美化環(huán)境的是

A. 為減少占用耕地和污染環(huán)境，將廢舊塑料深埋地下或集中焚燒處理

B. 建設(shè)海綿城市，提高雨水的土壤滲透率

C. 實行新舊動能轉(zhuǎn)化，改善能源結(jié)構(gòu)，提升能源的利用率

D. 市政建設(shè)要合理密植灌木，提升城市空氣的自凈能力

A 【解析】A、廢舊塑料集中焚燒處理會污染空氣，錯誤；B、建設(shè)海綿城市，提高雨水的土壤滲透率，正確；C、實行新舊動能轉(zhuǎn)化，改善能源結(jié)構(gòu)，提升能源的利用率，有利于節(jié)約能源，改善環(huán)境，正確；D、市政建設(shè)要合理密植灌木，提升城市空氣的自凈能力，有利于改善空氣質(zhì)量，正確。故選A。

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同步練習(xí)冊答案