①潔凈的空氣；         ②液態(tài)氧；          ③四氧化三鐵；
④高錳酸鉀；           ⑤冰水混合體；      ⑥氧氣和臭氧混合體
屬混合物的是
 
（填序號(hào)，下同）；屬純凈物的是
 
．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．
解答：解：①潔凈的空氣含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，⑥氧氣和臭氧混合體中含有氧氣和臭氧兩種物質(zhì)，均屬于混合物；
②液態(tài)氧、③四氧化三鐵、④高錳酸鉀、⑤冰水混合體都是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
故答案為：①⑥；②③④⑤．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物、單質(zhì)、化合物的判別，了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是某實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的一組數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		試劑1試劑2混合前溫度/℃混合后最高或最低溫度/℃
①35mL
水		3.2g碳酸鈉固體全部溶解2024.3
②35mL
水		2.5g碳酸氫鈉固體全部溶解2018.5
（1）從實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)可知：碳酸鈉溶于水
 
熱量，碳酸氫鈉溶于水
 
熱量．（填寫(xiě)“放出”或“吸收”）
（2）判斷實(shí)驗(yàn)②中得到的溶液屬于飽和溶液的操作是
 
，現(xiàn)象為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)①②得到的溶液中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 
（填序號(hào)“①”或“②”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種混合物，能按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)順序進(jìn)行分離的是（　　）
A、硝酸鉀、碳酸鈣
B、酒精、水
C、氧化銅、銅粉
D、泥沙、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫磺在氧氣中燃燒，說(shuō)明它發(fā)生了化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�
A、有剌激性氣味氣體產(chǎn)生
B、放出熱量
C、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D、硫磺熔化了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“霧霾”是2014年兩會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題之一．如何消除百姓的“心肺之患”已成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題．下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是（　�。�
A、工廠排放煙塵
B、燃放鞭炮
C、提倡使用清潔能源
D、提倡多開(kāi)私家車出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)是同一物質(zhì)的是（　�。�
A、鐵和鐵銹
B、鎂和氧化鎂
C、水、冰和水蒸氣
D、銅墻鐵壁絲和銅綠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由同種元素組成的物質(zhì)的類別不可能為（　　）
A、混合物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列元素或原子團(tuán)的化合價(jià)寫(xiě)化學(xué)式
（1）
+3
Al
-2
SO4
 
（2）
+6
S
-2
O
 
 （3）
+2
Cu
-1
OH
 
 （4）
+4
Mn
-2
O
 
 （5）
+1
H
-2
S
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種含有碎菜葉、泥沙、米粒、氯化鈉，還具有一定臭味的生活污水（生活污水成分十分復(fù)雜，此處已將其組成作了“簡(jiǎn)化”），將其經(jīng)過(guò)去渣除臭處理后，可作為廁所清洗用水．請(qǐng)你回答：你采取何種操作，可除去其中的碎菜葉、泥沙及米粒？

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同步練習(xí)冊(cè)答案