【題目】幾年前,我國南方地區(qū)遭受了一場特大雪災,道路結(jié)冰,給交通帶來極大不便。為了快速消除道路上的積雪,交通部門使用了大量的融雪劑,某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成;瘜W興趣小組的小紅和小蘭對
融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對融雪劑的成分進行積極的探究。
[探究實驗一]取一定量的融雪劑分裝兩支試管,進行如下實驗,現(xiàn)象記錄如下:
【分析思考】融雪劑中一定含有 ,一定不含有 、 。由此看初步確定其成分有兩種可能性:① ,② 。
【探究實驗二】為了進一步確定該融雪劑的成分,小紅、小蘭查閱資料得知氯化鈣溶于水會放熱,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變。根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時的溫度變化不同設計了如下實驗:將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中,并用溫度計測定溶液的溫度,裝置如上圖所示。
小紅、小蘭預測:若裝置B中溫度計的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為 。(用化學式表示)實際操作中,測得A、B、C三個裝置中溫度計的讀數(shù)非常接近,沒有達到預期的結(jié)果。試分析實驗失敗的原因可能是 。(只寫一方面的原因即可)
【答案】CaCl2,Na2CO3 CuSO4 ①CaCl2 ② NaCl、CaCl2 NaCl、CaCl2 三種固體的質(zhì)量取得不足或取用的水過多
【解析】
試題分析:融雪劑中一定含有氯化鈣,因為加入碳酸鈉后會產(chǎn)生沉淀,一定不含有碳酸鈉和硫酸銅,因為碳酸鈉會和氯化鈣反應產(chǎn)生沉淀,而加水后沒有沉淀產(chǎn)生,而且顏色是無色,所以還一定沒有硫酸銅;。由此看初步確定其成分有兩種可能性:①CaCl2②NaCl、CaCl2;若裝置B中溫度計的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計的讀數(shù)之間,則可確定融雪劑的成分為二者的混合物。實際操作中,測得A、B、C三個裝置中溫度計的讀數(shù)非常接近,沒有達到預期的結(jié)果。試分析實驗失敗的原因可能是:三種固體的質(zhì)量取得不足或取用的水過多。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的做法,與理念不相符合的是
A.多吃粗梁;葷素搭配——均衡營養(yǎng)
B.就地焚燒秸稈;任意排放污水——愛護環(huán)境
C.分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書——節(jié)約資源
D.盡量步行或騎車上學,少用私家車接送;室內(nèi)光線充足時及時關(guān)燈——低碳排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是
A.元素的核電荷數(shù) B.原子的最外層電子數(shù)
C.原子的核外電子數(shù) D.元素的相對原子質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】四個集氣瓶中分別充滿了空氣、氮氣、二氧化碳和氧氣,試用簡單的方法加以鑒別。
分別用燃燒的木條伸入四個集氣瓶中,能使木條燃燒更旺的那瓶氣體是 ;木條燃燒沒有明顯變化的那瓶氣體是 ;向使木條熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水,振蕩,能使澄清石灰水明顯渾濁的那瓶氣體是 ,不能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)將黃銅(銅鋅合金)粉末20g與足量稀硫酸反應,得到0.2g氫氣。
(1)計算這種合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。
(2)將黃銅片和純銅片互相刻畫,純銅片上留有刻痕,說明 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包不純的Na2CO3樣品,其中只含一種雜質(zhì),現(xiàn)取該樣品5.3g與足量稀鹽酸反應生成2.4g CO2,則所混雜質(zhì)可能是
A.BaCO3 B.K2CO3 C.CaCO3 D.MgCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、S五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):
①人體中最多的物質(zhì)是 ; ②侯氏制堿法的“堿”是 ;
③形成酸雨的氣體是 ; ④食醋中的酸是 。
(2)右圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題:
①包裝標簽上 元素被稱為“智力之花”,可預防甲狀腺腫大,該元素屬于人體 (填“微量”“常量”)元素。
②碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為 價。
③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為1%,則1包該食鹽中鈣元素的質(zhì)量是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空
(1)寫出圖中儀器a名稱____________ ,儀器b名稱____________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_______________________________。 應選擇的氣體發(fā)生裝置是_____,氣體收集裝置是_____ (填序號)
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_______________________________,該反應為_____反應(填反應類型)。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管_____(填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__________。
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