12．實(shí)驗(yàn)室配制50g 16%的氯化鈉溶液的操作如下圖所示．①中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量為8g；該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰冖邰伲ㄌ钚蛱?hào)）．

分析 根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟，進(jìn)行分析解答．

解答 解：①是溶解操作，玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g16%的氯化鈉溶液，稱(chēng)量的食鹽質(zhì)量為50g×16%=8g．
配制50g16%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱(chēng)量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，故該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰冖邰伲?br />故答案為：攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；8g；②③①．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．（1）小鄭和同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做堿的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．小鄭把兔毛放入氫氧化鈉溶液中加熱煮沸2-3分鐘后，看到的現(xiàn)象是兔毛消失．
（2）小鄭由此判斷兔毛與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．有同學(xué)提出反對(duì)，他們認(rèn)為還可能是因?yàn)锳．加熱時(shí)兔毛溶解性增大，溶解在熱水里了；B．鈉離子能增大兔毛在水中的溶解性；C．氫氧根離子能增大兔毛在水中的溶解性．你認(rèn)為除上述理由外還可能是水和氫氧化鈉共同作用使兔毛的溶解性增大．
（3）大家經(jīng)過(guò)討論后，覺(jué)得要排除A只要再補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)就行，你認(rèn)為要做的實(shí)驗(yàn)是在熱水中加入兔毛．
（4）小王認(rèn)為要確定C，只要用氫氧化鉀代替氫氧化鈉做實(shí)驗(yàn)就行了，你覺(jué)得他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？不行，氫氧化鉀溶液中含有鉀離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%．在配制4%的食鹽水時(shí)，下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)移稱(chēng)好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑在桌上
B．稱(chēng)取氯化鈉固體質(zhì)量偏大
C．轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時(shí)，有少量液體濺出
D．量取稀釋用的水體積偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．向一定量的硝酸銀溶液中加入銅粉
D．向兩份完全相同的鹽酸中加入鎂和鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是利用海水提取粗鹽的過(guò)程．

（1）圖中①是蒸發(fā)（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）池．
（2）在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大（填“變大”或“變小”）．
（3）母液為氯化鈉的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下幾種實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
將NaOH倒入量筒中配制溶液
C．
加熱液體		D．
加堿研磨后聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣等．為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響，目前，正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有風(fēng)能（填一種即可）．
（2）石油是人類(lèi)寶貴的資源，石油經(jīng)過(guò)煉制加工后可以制成有機(jī)合成材料．下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是D（填字母序號(hào)）．
A．羊毛衫     B．陶瓷餐具       C．純棉帽子        D．塑料玩具
（3）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”．汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：
2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：N2在空氣中含量最高；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．山梨酸鉀（化學(xué)式為C3H7COOK）是國(guó)家糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑．請(qǐng)計(jì)算：
（1）山梨酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是150．
（2）該物質(zhì)中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為9：4（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)可以獲取的正確信息是（　�。�
A．負(fù)極所得的氣體具有助燃性B．水分子可以再分
C．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

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