【題目】歸納、整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列選項正確的是

A.認(rèn)識化學(xué)式

“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”

某毒品化學(xué)式為C12H19O2N,該物質(zhì)由四種元素組成;該物質(zhì)由33個原子構(gòu)成

B.性質(zhì)決定用途

石墨具有良好的導(dǎo)電性——可作電極,氧氣具有助燃性——可作燃料

C.理解化學(xué)方程式

2H2O2H2+O2↑,反應(yīng)條件為通電;該反應(yīng)中,水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:2:1

D.化學(xué)與能源

化石燃料屬于不可再生能源;

太陽能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,該物質(zhì)的一個分子由34個原子構(gòu)成,故A錯;

B、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能做燃料,故B錯;

C、電解水方程式中氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號,該反應(yīng)中水和氫氣和氧氣的質(zhì)量比是918,故C錯;

D、化石燃料屬于不可再生能源,常見的新能源有太陽能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源,都正確,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用對照實驗進(jìn)一步認(rèn)識氧氣和二氧化碳。

1)圖1為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實驗。

①比較實驗甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_____。

②從燃燒條件分析。實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是_____。

③實驗丙的產(chǎn)物與乙相同,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

④上述實驗中,能說明反應(yīng)物與氧氣接觸的面積不同,現(xiàn)象不同的是_____(填標(biāo)號)。

2)圖2為二氧化碳的性質(zhì)實驗。觀察到的現(xiàn)象是_____。為了證明二氧化碳與水反應(yīng),可以先往燒杯內(nèi)的水中滴加_____ (填物質(zhì)名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請回答:

煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石主要成分是、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的____________共同作用的結(jié)果;

為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用______的方法任寫一種來達(dá)到目的。

鐵銹的主要成分,用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____,②_____。

2)實驗室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為_____;可選用E裝置收集氧氣的原因是 _____。

3B裝置長頸漏斗必須伸到液面以下的原因是_____;實驗室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;某同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對測量結(jié)果_____明顯影響(選填)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201913日,嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,目的是全面科學(xué)探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息,完善月球的檔案資料。

1)火箭燃料常用的氧化劑高氯酸銨(NH4ClO4)中,氮元素的化合價為-3價,則氯元素的化合價是_____價。

2)現(xiàn)已探明月球上含有豐富的核能原料He-33表示相對原子質(zhì)量)。

氦元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______(填字母編號)。

3)月球背面的隕石坑土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不銹蝕的原因是_____

4)嫦娥四號上搭載的月面微型生態(tài)圈,是由特殊鋁合金材料制成的圓柱體罐子。鋁元素在元素周期表中的信息如圖所示,鋁離子(Al3+)的核外電子數(shù)為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能,請完成下列

實驗內(nèi)容。

(制取氣體)

實驗名稱

化學(xué)方程式

選用藥品

制取氣體所選裝置

實驗室制取二氧化碳

________

石灰石和稀鹽酸

BC

實驗室制取氧氣

________

_____

_____

(探究活動)(1)通常將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置F,目的是________.

2)如果將產(chǎn)生的氧氣通入裝置G,現(xiàn)象是____________.

(交流總結(jié))如果實驗室需要制取另一種氣體,你的思路是___________.(不寫具體操作)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為初中化學(xué)常見的儀器裝置,請回答下列問題。

1)寫出儀器名稱:a_____,b_____。

2)實驗室可選用_____(填字母序號)和D裝置制取CO2氣體:在添加藥品前,首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_____

3)實驗室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止KMnO4粉末_____。

4)實驗室用過氧化氫溶液及少量MnO2制取O2,可選用_____(填字母序號)裝置收集O2;MnO2_________作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)近年來,我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示,請回答下列問題:

圖中標(biāo)識的物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可)。

使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點是_____ (寫出一點即可)。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無明顯現(xiàn)象;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時間后,甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

3)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到AlNO33CuNO32AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母)。

A若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅

B若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有Al3+、Fe3+、NO3

C若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含銀、銅、鋁

D若濾渣中加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Al3+Fe2+Cu2+,可能有Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。甲、乙溶解度相等時的溫度為_____℃;將a1℃時等質(zhì)量甲、乙飽和溶液升溫到a2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量為甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”); a2℃時,65g甲飽和溶液稀釋到20%,需加水_____g。

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