5.用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由4個原子構(gòu)成.
(2)如圖所表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是圖1、圖2(寫圖示編號).
(3)該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).
(4)參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個數(shù)比為1:2.
(5)若28gB2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物.已知A2的相對分子質(zhì)量為2,則生成物的相對分子質(zhì)量為17.

分析 由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前的6個A2分子全部反應(yīng),而3個B2分子中有1個分子剩余只有2個分子參加反應(yīng),且反應(yīng)生成4個BA3分子.由反應(yīng)的微觀示意圖,可確定反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)方程式完成問題的解答.

解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:

(1)由生成物微觀構(gòu)成可知,每個生成物分子是由4個原子構(gòu)成;
(2)如圖所表示的物質(zhì)中,圖1、圖2中物質(zhì)都是由同種的分子構(gòu)成的,屬于純凈物.
(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng).
(4)由上圖可知,參加反應(yīng)的B2與生成物分子的個數(shù)比為1:2.
(5)根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3A2+B2═2BA3;28gB2完全反應(yīng),得到34g產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗A2的質(zhì)量=34g-28g=6g.
設(shè)生成物的相對分子質(zhì)量為x
3A2+B2═2BA3
 6      2x
 6g     34g
$\frac{6}{2x}=\frac{6g}{34g}$   解得 x=17
故答案為:(1)4; (2)圖1、圖2;(3)化合反應(yīng);(4)1:2.(5)17.

點評 觀察分子模型時,分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子,含有不同種分子的物質(zhì)為混合物.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.“侯氏制堿法”制得的純堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【方案一】沉淀分析法(如圖1所示)則:
(1)“操作Ⅰ”的名稱是過濾.
(2)溶液M中含有的陽離子有鈉離子和鈣離子.
(3)確定CaCl2溶液是否過量的方法是B.
A.向溶液M中滴加碳酸鈉溶液,如果無沉淀,則過量
B.向溶液M中滴加碳酸鈉溶液,如果有沉淀,則過量
(4)若圖1中樣品的質(zhì)量為12g,得到沉淀為10g,則樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%)Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
(5)若沉淀A沒有洗滌烘干,導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).判斷沉淀A洗凈的方法是:取最后一次洗滌所得濾液,滴加AgNO3溶液,若無(填“有”或“無”)白色沉淀,則洗滌干凈.
【方案二】氣體分析法(如圖2所示)
(1)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,盛稀硫酸的儀器名稱為分液漏斗.
(2)B裝置的作用是除去水蒸氣;C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)通過稱量C裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量,即可求得產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量.
(4)理論上方法二比方案一會產(chǎn)生較大的誤差,原因是裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒有被吸收,空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會進(jìn)入C裝置(回答一點).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在盛有AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液的試管中,加入一定量的鐵粉充分待反應(yīng)完成后過濾,下列情況是可能存在的是( 。
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中只有Fe2+
D.濾紙上有Ag、Zn、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+

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13.在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410125
反應(yīng)后質(zhì)量/g未測21109
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.X中未測值為0
C.若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.試選用“>”或“<”或“=”填空.
①酸雨的pH<正常雨水的pH;
②空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)>氧氣的體積分?jǐn)?shù);
③人呼出氣體中二氧化碳的含量>空氣中二氧化碳的含量;
④常溫下將10g氧化鈣粉末加到90g水中,充分混合后,靜置,過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%.

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10.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁.則x、y、z分別是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知下列物質(zhì)的pH范圍,其中顯酸性的是( 。
A.
食醋(3~4)
B.
海水(8~9)
C.
肥皂水(10~11)
D.
洗滌劑(12~13)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.只用一種試劑就可把氫氧化鋇、鹽酸、氫氧化鉀區(qū)別開來,該試劑是(  )
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7.某同學(xué)做粗鹽(難溶性雜質(zhì))提純實驗,請根據(jù)圖示回答下列問題:

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(2)操作⑥中的錯誤是缺少玻璃棒引流.
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為①⑤②③⑥④(填操作序號)、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱.

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