【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)有如下關(guān)系:甲+乙→丙+丁。

(1)若甲和乙發(fā)生中和反應(yīng),在農(nóng)業(yè)上丙可用來選種,打開盛有甲的濃溶液的試劑瓶,瓶口有白霧,則甲為______。若甲、乙兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH______7(填“<”、“>”或“=)

(2)若甲廣泛應(yīng)用于制造肥皂、石油、造紙等工業(yè),丙是藍(lán)色沉淀。則丙的化學(xué)式為______,寫出甲物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)若甲、丙是氧化物,丁的溶液呈黃色,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______。

【答案】稀鹽酸 = Cu(OH)2 CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

【解析】

1)農(nóng)業(yè)上常用氯化鈉溶液來選種,可知丙為氯化鈉溶液,濃鹽酸具有揮發(fā)性,容易揮發(fā)出氯化氫氣體在空氣中形成白霧,則甲為鹽酸,甲乙能發(fā)生中和反應(yīng),則乙是氫氧化鈉,甲故填鹽酸;恰好完全反應(yīng)后溶液顯中性,pH=7,溶液的pH值故填=

2)若甲廣泛應(yīng)用于制造肥皂、石油、造紙等工業(yè),則甲是氫氧化鈉,丙是藍(lán)色沉淀則丙是氫氧化銅,化學(xué)式故填Cu(OH)2;氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,方程式故填CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O;

3)三價(jià)鐵離子在溶液中顯黃色,若甲、丙是氧化物,丁的溶液呈黃色,則甲是三價(jià)鐵的氧化物,即甲是氧化鐵,乙是稀鹽酸或稀硫酸,丙是水,丁是氯化鐵或硫酸鐵,方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

1)生活中常接觸到“低鈉鹽”,其中的“鈉”是指_____(填“元素”或“原子”)。

2)蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,你認(rèn)為孔越_____(填“多”或“少”),則越有利于蜂窩煤的充分燃燒。

3)“真金不怕火煉”,說明黃金的化學(xué)性質(zhì)_____

4)在廣東各地水庫的取水口處,都設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的_____。

5)月餅廠家會在月餅盒中加入鐵粉包作為“雙吸劑”,防止月餅受潮和變質(zhì),主要利用鐵生銹會消耗空氣中的_____這兩種氣體(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中蘊(yùn)含著許許多多的化學(xué)知識。請按照要求填空。

1)聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃都是常見的塑料。塑料屬于_____(填字母代號)。

A 金屬材料 B 合成材料 C 復(fù)合材料 D 無機(jī)非金屬材料

2)下列生活常識說法中,正確的是_____(填字母代號)

A 在室內(nèi)放一盆清水能夠防止CO中毒。

B 若人體內(nèi)缺鐵就會導(dǎo)致甲狀腺腫大,若缺碘會引起貧血。

C 發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤叮瑧?yīng)該及時(shí)打開排氣扇。

D 實(shí)行垃圾分類回收,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。

3)超市里出售的麥片中含有微量極細(xì)的還原鐵粉,飲用這種麥片后,鐵在胃液中變?yōu)閬嗚F鹽的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葉脈書簽既別致又實(shí)用,頗受同學(xué)們的喜愛。小芳和小麗欲配制 200 10%的氫氧化鈉溶液為同學(xué)們制作一些葉脈書簽。

1)小芳用固體氫氧化鈉和水配制,操作步驟為_____、__________。因?yàn)闅溲趸c有腐蝕性,稱量時(shí)必須放在_____中。

2)小芳通過計(jì)算求得需氫氧化鈉固體_____克,水_____毫升。

3)小麗則想用 20%的氫氧化鈉溶液和水來配制 200 10%的氫氧化鈉溶液。請幫她計(jì)算需要 20%的氫氧化鈉溶液_____克?水_____毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古詩詞既蘊(yùn)含人文思想,又閃耀理性光輝。對下列古詩詞劃線部分隱含的化學(xué)現(xiàn)象解釋不合理的是

A. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化

B. 花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴——溫度升高,分子運(yùn)動加快

C. 何意百煉鋼,化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量后變成鋼

D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來——金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中看到鐵釘表面附著紅色物質(zhì),分不出是鐵銹還是銅,為證明紅色物質(zhì)的成分,將其下來放_______溶液中進(jìn)行驗(yàn)證。

1)若固體溶解,則該物質(zhì)為鐵銹;鐵銹是鐵與_______反應(yīng)生成的。

2)若固體不溶,則該物質(zhì)為銅;銅可能是鐵與_______溶液反應(yīng)生成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):①加熱試管中的膽礬晶體時(shí),試管口部要略低于試管底部;②鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要預(yù)先加少量的水;③用氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱。其目的都是為了防止( )

A. 水倒流B. 溫度過高C. 容器破裂D. 降低溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程。請閱讀下列信息:

信息1:數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:

原始大氣的主要成分

CH4 、NH3 CO 、CO2

空氣的成分

N2、O2CO2、水蒸氣及惰性氣體等

根據(jù)上面提供的信息, 運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識,回答下列問題:

1)原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?_________,原因是____________。

2)綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少。同時(shí)O2逐漸增加,原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征、排放較少的溫室氣體并獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

1)溫室氣體主要是指_____(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

2)化石燃料燃燒時(shí)會產(chǎn)生SO2氣體,SO2氣體的大量排放引起的一大環(huán)境問題是_____。

3)下列做法中不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是_____(填序號)。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②大力發(fā)展火力發(fā)電

③研制和開發(fā)新能源

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