分析 由制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖可知:
(1)由圖推測C物質(zhì)為氯化鈉,已知鈉元素的化合價為+1價,故可知氯元素的化合價.
(2)已知氯原子,氧原子,則可知D物質(zhì)的名稱.
解答 解:(1)由圖推測C物質(zhì)為氯化鈉,已知鈉元素的化合價為+1價,故可知氯元素的化合價是-1.
(2)由圖可知D物質(zhì)的分子是由一個氯原子和兩個氧原子構(gòu)成的,是二氧化氯分子.故D物質(zhì)是二氧化氯;
故答為:(1)-1.(2)二氧化氯.
點評 通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力;熟記常用元素與原子團(tuán)的化合價;根據(jù)題意正確書寫化學(xué)方程式.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有碳、氫元素 | B. | 可能含有碳、氫、氧元素 | ||
C. | 只含有碳、氫元素 | D. | 只含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此表中的“鈣、鎂”指單質(zhì) | B. | 此表中的“鉀、鈉”指元素 | ||
C. | 偏硅酸(H2SiO3)是一種氧化物 | D. | 該礦泉水屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18gH2O含有l(wèi)mol氧原子 | B. | 1molN2約含1個氮原子 | ||
C. | 一個碳原子的質(zhì)量為12g | D. | CO2的式量是44g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O | |
B. | C點生成的氫氣質(zhì)量大于D點 | |
C. | CD段壓強變化的主要影響因素是氣體溫度 | |
D. | D、E兩點處的氣體壓強相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間存在一定的間隔 | |
B. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)過程中,原子發(fā)生了重新組合 | |
D. | 甲是一種比較清潔的液體燃料 |
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