分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)4個(gè)氯化氫分子就是在氯化氫化學(xué)式的前面加上數(shù)字4,故填:4HCl;
2個(gè)鋁離子就是在鋁離子前面加上數(shù)字2,故填:2Al3+;
(2)臭氧的化學(xué)式為O3,故填:O3;
氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,故填:NaCl;
氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故填:Fe2O3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
隨著水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào))。
①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā) ③水的電解 ④水的凈化
(2)若要測(cè)定井水的酸堿度,可選用________來(lái)測(cè)定。
(3)學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅,對(duì)人體及農(nóng)作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅,同學(xué)們分別提出了一些方案:
A.向廢液中加入鐵粉 B.向廢液中加入稀鹽酸
C.向廢液中加入氫氧化鈉 D.向廢液中加入活性炭
你認(rèn)為最合理的方案是___________(填序號(hào))。
(4)水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液,需要進(jìn)行如下的操作:①計(jì)算(需要氯化鈉2.5g);②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉;③用___________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取 _____mL水;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 47% | B. | 50% | C. | 64% | D. | 36% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+ Ag+ S2- Cl- | |
B. | Cu2+ Ca2+ OH- NO3- | |
C. | Al3+ Fe3+ Cl- SO4 2- | |
D. | K+ Mg2+ CO3 2- NO3- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列場(chǎng)所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不相符的是
A. 液化氣站 B. 煤礦的井下通道 C. 農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng) D. 電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)縣2017屆九年級(jí)5月優(yōu)秀畢業(yè)生選拔考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭材料。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)N(NO2)3中氧元素和氮元素的質(zhì)量比是(填最簡(jiǎn)比)__。
(2)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是(填字母)__。
A. N(NO2)3 B. N2O3 C. N2O4 D. N2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體 ②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅 ③羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味 | ①霉變的大米必須洗凈后方可食用 ②可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純 ③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門輕輕開(kāi)窗 |
C.對(duì)原理等的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí) |
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理 ②聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng) ③用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕怆y溶于水 | ①拉瓦錫——測(cè)定空氣的組成 ②門捷列夫——元素周期律的發(fā)現(xiàn) ③道爾頓——原子論的創(chuàng)立 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | M | N | X | Y |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 20 | 34 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 38 | 0 | 16 |
A. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | M在反應(yīng)中可能作催化劑 | D. | 該反應(yīng)生成的N、Y的質(zhì)量比為9:8 |
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