用金屬鐵通過一系列轉(zhuǎn)化,可以制備新型消毒、凈水劑K2FeO4.流程如下:
請回答下列問題:
(1)固體B的成分是_____________(用化學(xué)式表示);反應(yīng)①后經(jīng)過__________操作可分別得到固體B和溶液A.
(2)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型是__________.
(3)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________.
(4)如果所得凈水劑K2FeO4的質(zhì)量為19.8kg,則理論上參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為____kg.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用量筒量取水時,仰視水面刻度線來讀取體積讀數(shù) | |
B. | 用帶游碼的托盤天平稱量碳酸鈉晶體質(zhì)量時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在右盤 | |
C. | 所用碳酸鈉晶體已潮解 | |
D. | 托盤天平的左右托盤上各放一張紙,調(diào)整天平至平衡后,將碳酸鈉晶體放在紙上稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價分別是+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為
A.LiCoO B.LiCo02 C.LiCoO3 D.LiCoO4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列四個實驗方案設(shè)計,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A. 用燃著的木條檢驗一瓶氣體是O2還是N2
B. 用氫氧化鈉溶液除去CO2中混有的HCl氣體
C. 用滴有酚酞溶液的試紙放在集氣瓶口,檢驗CO2是否收集滿
D. 用銀絲分別伸入硝酸銅和硝酸鋁溶液中,探究Al、Ag、Cu的金屬活動性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
為了測量鐵銹(Fe2O3·xH2O)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進行如下實驗:
步驟①:取20g鐵銹,加入足量的14.6%的稀鹽酸200g,充分反應(yīng)。
步驟②:向①反應(yīng)后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的變化如圖所示。
(1)步驟①反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
(2)步驟②中與FeCl3反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量是 g,生成沉淀的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,精確到0.1)
(3)根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線。
(4)鐵銹中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是X、Y、Z三種液體的對應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( )
A.X顯酸性 B.Y一定是水
C.Z可能是碳酸鈉溶液 D.Z可使紫色石蕊試液變藍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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