6．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．工業(yè)上制取氧氣B．海水曬鹽C．光合作用D．電燈發(fā)光

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、工業(yè)上制取氧氣是利用沸點(diǎn)不同，進(jìn)行混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、海水曬鹽只是水分蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、光合作用是植物以二氧化碳和水為原料，生成氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、電燈發(fā)光是由電能轉(zhuǎn)化為光能，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A元素的原子最外層電子數(shù)與第一層電子數(shù)相等，B元素的原子第二層上的電子數(shù)是第一層上的電子數(shù)的3倍，A元素比B元素的原子多一個(gè)電子層，則B元素形成單質(zhì)的化學(xué)式是O2，A、B兩元素形成的化合物的化學(xué)式是MgO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)表明，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、二氧化碳0.03%、稀有氣體0.94%、其它氣體及雜質(zhì)0.03%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用符號表示，或?qū)懗龇査哂械囊饬x．
（1）2個(gè)鈣原子2Ca，
（2）氧氣O2，
（3）二氧化碳CO2，
（4）氮元素N，
（5）H氫元素、1個(gè)氫原子，
（6）3H3個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某興趣小組的同學(xué)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)（1）：稱量鎂條，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，將生成物全部收回再稱量
實(shí)驗(yàn)（2）：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，過一會(huì)再稱量．（化學(xué)方程式是：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑）
實(shí)驗(yàn)（3）：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中，并在錐形瓶口塞上橡皮塞，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸，過一會(huì)再稱量．化學(xué)方程式是：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4
他們得到三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)見表：
編號實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
反應(yīng)前/g4.8112.6118.4
反應(yīng)后/g8.0112.4118.4
（1）在實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加了，請解釋原因：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量，由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng)，因此，生成氧化鎂的質(zhì)量比原來鎂帶的質(zhì)量增加了
（2）由上表中數(shù)據(jù)分析可知實(shí)驗(yàn)②中參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為3.2g，實(shí)驗(yàn)②中生成氫氣的質(zhì)量為0.2g．
（3）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都遵循 （填“遵循”或者“不遵循”）質(zhì)量守恒定律，但只有實(shí)驗(yàn)③（填序號） 能正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系，因此，用實(shí)驗(yàn)來探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的總質(zhì)量關(guān)系時(shí)，當(dāng)有氣體參加或生成時(shí)，必須在密閉容器進(jìn)行．
（4）請從分子、原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有發(fā)生改變
（5）在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定不會(huì)變化的是①③④
①原子的數(shù)目       ②分子的數(shù)目      ③元素的種類       ④物質(zhì)的質(zhì)量總和
⑤物質(zhì)的種類       ⑥物質(zhì)的體積      ⑦物質(zhì)的狀態(tài)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
（2）2個(gè)鎂原子2Mg；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）3個(gè)氮分子3N2；
（5）生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl；
（6）空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素，這三種元素組成化合物的化學(xué)式為Al（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列符號中，既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個(gè)原子的是（　　）
A．O2B．OC．CD．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A．醋除水垢B．葡萄釀酒C．汽油揮發(fā)D．銅器銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．2011年是國際化學(xué)年，主題為：“化學(xué)──我們的生活，我們的未來．”試用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）青少年成長需要充足的鈣．這里的“鈣”指元素（填“金屬”、“原子”、“分子”或“元素”）．
（2）熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，其滅火的原理是將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕．
（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3，用胃舒平治療胃酸過多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（4）食品包裝袋中常裝有除去氧氣和水蒸氣的小袋子，這里面的主要成分是（填字母序號）D．
A．生石灰  B．氫氧化鈉C．碳粉   D．鐵粉．

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同步練習(xí)冊答案