(2010?常德)實(shí)驗(yàn)室用加熱分解氯酸鉀的方法來制取氧氣9.6g,理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量多少克?
分析:氯酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,題給了氧氣的質(zhì)量,故可以根據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式來求算氯酸鉀的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x 
2KCl03
MnO2
.
2KCl+3O2
245                96
x                 9.6 g  
245
96
=
x
9.6g

解得:x=24.5 g
答:理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量24.5克.
故答案為:24.5g.
點(diǎn)評:在利用反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時,首先要正確書寫化學(xué)方程式,正確書寫化學(xué)方程式要遵循兩個原則:以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),遵守質(zhì)量守恒定律;此外,還要注意:解、設(shè)、列、答要完整,已知物質(zhì)與未知物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系及比例式要正確寫出,計(jì)算過程中要帶單位進(jìn)行,設(shè)未知物質(zhì)量時不需要單位等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?常德)日常生活的下列作法,正確運(yùn)用了化學(xué)知識的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?常德)如圖(甲)是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
C>B>A
C>B>A
;
(2)曲線上的P點(diǎn)表示的意義為
在t2℃時,A和C的溶解度相等
在t2℃時,A和C的溶解度相等

(3)t2℃時,在50g水中加入20g A物質(zhì)充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
16.7%
16.7%

(4)如上圖(乙)所示,往常溫下的蒸餾水中慢慢加入濃硫酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的溶液中出現(xiàn)晶體.則X應(yīng)該是A、B、C三種物質(zhì)中的
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?常德)對應(yīng)下表空格中的序號寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式或所屬類別:
    物質(zhì)分類     酸     鹽   氧化物     ④
  名稱或俗名     ①     ②   生石灰     氨水
    化學(xué)式    HCl   Na2CO3     ③   NH3?H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?常德)請根據(jù)題中裝置圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①,②的儀器名稱:①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需選擇裝置
A
A
;該裝置還可用于
木炭還原氧化銅(或固體加熱)
木炭還原氧化銅(或固體加熱)
實(shí)驗(yàn);若用高錳酸鉀制氧氣,A裝置需作的改進(jìn)是
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
;若要收集較純凈的氧氣則必須采用
D
D
裝置,適合這種方法收集的氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是
不溶于水
不溶于水

(3)若用裝置B制氧氣,則可選擇的藥品是
過氧化氫溶液(或雙氧水)和二氧化錳
過氧化氫溶液(或雙氧水)和二氧化錳

(4)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可采用
B
B
,收集裝置則采用
C
C
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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