6.竹子是”有節(jié)、中空、四季常綠“的植物,同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究.
(1)收集竹子中的氣體.
小黃提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.
小州提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.
大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小黃的取氣方法,B組采用小州的取氣方法,分別完成下面的實(shí)驗(yàn).
(2)檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w.
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
 在所取氣體中加入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁 含有二氧化碳
(3)測(cè)定氧氣含量.
【查閱資料】
①紅磷的著火點(diǎn)(即燃燒所需最低溫度)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃;
②通常情況下,1體積水可以溶解1體積的二氧化碳.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案一和方案二來測(cè)定收集到的竹子中的氣體的氧氣含量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
【反思與評(píng)價(jià)】
①兩個(gè)方案實(shí)驗(yàn)時(shí)第一步操作均是檢查裝置氣密性
②按照方案二探究時(shí),凸透鏡照射后,廣口瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,打開止水夾后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,如果沒有冷卻至室溫,就打開止水夾,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將偏。ㄌ钇、偏小或不變).
兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案二,原因是方案一中,燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹導(dǎo)致部分氣體逸出.
③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)們的實(shí)驗(yàn),A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是A組收集氣體時(shí)部分二氧化碳溶于水中.

分析 (2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
(3)兩個(gè)方案實(shí)驗(yàn)時(shí)第一步操作均是檢查裝置氣密性;
白磷燃燒時(shí)放熱,產(chǎn)生大量白煙,生成五氧化二磷;
不同的實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)缺點(diǎn)不同.

解答 解:(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
在所取氣體中加入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁含有二氧化碳
(3)①兩個(gè)方案實(shí)驗(yàn)時(shí)第一步操作均是檢查裝置氣密性.
故填:檢查裝置氣密性.
②按照方案二探究時(shí),凸透鏡照射后,廣口瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
打開止水夾后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶;
如果沒有冷卻至室溫,就打開止水夾,由于溫度高于室溫,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏少,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏;
兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同,測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案二,原因是方案一中,燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹導(dǎo)致部分氣體逸出.
故填:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;水進(jìn)入集氣瓶;偏。欢;方案一中,燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹導(dǎo)致部分氣體逸出.
③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)們的實(shí)驗(yàn),A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的,原因是A組收集氣體時(shí)部分二氧化碳溶于水中,導(dǎo)致收集的氣體中氧氣含量偏高.
故填:A組收集氣體時(shí)部分二氧化碳溶于水中.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)用語完成下列空白:
(1)地殼中含量最高的金屬元素是Al;
(2)每個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的O3
(3)兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
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17.用元素符號(hào)或相應(yīng)符號(hào)回答:在空氣中含量最多的元素是N;在地殼中含量最多的元素是O;在地殼中含量最多的金屬元素是Al;鋁離子Al3+;兩個(gè)磷原子2P.

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14.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
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B.
傾倒液體
C.
向試管中滴加液體
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列給液體加熱的操作及注意事項(xiàng)正確的是( 。
①液體不超過容器容積的$\frac{1}{2}$;
②試管口向上、試管與桌面成45°角;
③液體不超過容器容積的$\frac{1}{3}$;
④試管口方向隨便選擇;
⑤加熱時(shí),先使試管在火焰上方移動(dòng)預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰固定加熱;
⑥用酒精燈內(nèi)焰加熱;
⑦把液體放在試管、燒杯或燒瓶中,可以直接加熱.
A.①②⑥B.②③⑤C.①②④D.②③⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有4種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號(hào)為O2-;
(2)A~E中屬于原子的粒子是B、D(填序號(hào),下同);屬于陰離子的是A、E;屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A、C、E.

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15.化學(xué)世界千變?nèi)f化.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題.
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(2)加熱碳酸氫銨:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2+NH3↑,碳酸氫銨應(yīng)保存在廣口瓶中(填“細(xì)口瓶”、“廣口瓶”或“滴瓶”中).
(3)鎂條在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,燃燒的鎂條應(yīng)用坩堝鉗夾持置于石棉網(wǎng)上.
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅:CO2+H2O=H2CO3.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)類型(填基本反應(yīng)類型).
(5)將二氧化錳放入雙氧水中:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.水受熱時(shí)蒸發(fā),是因?yàn)樗肿邮軣釙r(shí)體積變大
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D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案