8.指出下列物質(zhì)的分類,將序號(hào)填在橫線上.
①紅磷   ②五氧化二磷   ③海水   ④液氧   ⑤高錳酸鉀
⑥清新潔凈的空氣   ⑦粗鹽   ⑧水   ⑨水銀
其中,屬于混合物的是③⑥⑦,屬于純凈物的是①②④⑤⑧⑨.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,海水、清新潔凈的空氣、粗鹽都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,①紅磷、②五氧化二磷、④液氧、⑤高錳酸鉀、⑧水、⑨水銀都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,海水、清新潔凈的空氣、粗鹽都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,①紅磷、②五氧化二磷、④液氧、⑤高錳酸鉀、⑧水、⑨水銀都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物;故答案為:③⑥⑦;①②④⑤⑧⑨;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題[第(2)-(3)題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫]:
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素;
(2)能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于④;
(3)灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)想用托盤天平稱量5克食鹽,稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,該同學(xué)接下來的操作應(yīng)該是( 。
A.添加砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)游碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“天宮一號(hào)”是我國首個(gè)太空實(shí)驗(yàn)室,宇航員進(jìn)入“天宮一號(hào)”可以不用穿宇航服,因?yàn)樵凇疤鞂m一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)倉內(nèi)充有“人造空氣”,這種空氣含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳.以下關(guān)于“人造空氣”的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.“人造空氣”是一種混合物
B.“人造空氣”中的氮?dú)夂勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康?/td>
C.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同
D.氮?dú)獠荒芄┙o宇航員呼吸,因此“人造空氣”中的氮?dú)馐嵌嘤嗟?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)就能使帶火星的木條復(fù)燃,那么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢?小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了記錄.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號(hào)
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)1020304050313335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:否.(填“是”或“否”).
(2)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)約為49%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).可使帶火星的木條復(fù)燃.
(3)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖1所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在大約87℃.

某同學(xué)改用如圖2裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃其原因是U型管冷凝了水蒸氣,提高了氧氣的純度.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).
例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)①、②、⑤的實(shí)驗(yàn).同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為①④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A.某無色氣體混入空氣后點(diǎn)燃爆炸,可證明該氣體一定是H2
B.中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素
D.某溶液能使酚酞試液變紅,可證明該溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.日常生活中的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A.木柴燃燒B.冰雪融化、汽油揮發(fā)、石蠟熔化
C.白磷自燃D.食物(腐爛)變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.酒精揮發(fā)酒精燃燒B.海水“制堿”海水“曬鹽”
C.鋼鐵生銹冶煉鋼鐵D.葡萄釀酒葡萄榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的物質(zhì)是A.
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A>B>C.
(3)當(dāng)A和C的溶解度相同時(shí)的溫度是t1℃.

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