配制稀硫酸的部分操作過程如圖所示,其中錯誤的是( 。
A.
取濃硫酸
B.
讀取數(shù)據(jù)
C.
稀釋
D.
裝瓶
A、用燒杯向量筒中加水,量筒傾斜,接近刻度線時改用膠頭滴管滴加,圖中所示操作正確.
B、讀數(shù)時,量筒平放,視線與量筒中所需液體的凹液面的最低處相平,圖中所示操作正確.
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤.
D、將配制好的溶液裝瓶時,為防止溶液濺出,可用玻璃棒引流,圖中所示操作正確.
故選C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

為了增強______,電解水時需在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉接通直流電源后,兩電極上出現(xiàn)了氣泡.與電源______極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復燃,是______氣,另一玻璃管中的氣體是______氣,兩者的體積比是:______.如果實際體積比不是這樣.請分析可能造成的原因______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

若按粗鹽提純的實驗步驟對下列各組物質(zhì)進行分離,可以達到目的是( 。
A.從空氣中分離出氧氣
B.將混入硝酸鉀中少量的氯化鈉除去
C.從草木灰中提取碳酸鉀
D.從氯酸鉀制取氧氣的殘渣中,回收二氧化錳和氯化鉀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用粗鹽來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液.先進分離,然后再配制食鹽溶液,現(xiàn)要配制50克7%的食鹽溶液,填寫下列空格:
A.用托盤天平稱量提純后的食鹽______克,置于燒杯中,再用量筒取______mL水
B.將水加入燒杯中,并用______攪拌
C.取一定量和粗鹽置于燒杯中
D.將所得混合物進行過濾E、將濾液置于______中,加熱蒸發(fā)至______時停止加熱
(1)將實驗的先后按上述步驟進行排列:______→______→______→______→______→______
(2)若在稱量食鹽的操作中,將砝碼放在左盤(1克以下用游碼),其它操作操作無誤,則所得食鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)比需配制質(zhì)量分數(shù)______.(填偏大、偏小或相等)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗活動的說法不正確的是(  )
A.實驗步驟依次為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率
B.溶解步驟中,若所加粗鹽未充分溶解,會導致精鹽的產(chǎn)率偏低
C.過濾步驟中,若所得濾液仍渾濁,應再過濾一次
D.蒸發(fā)步驟中,需持續(xù)加熱直至蒸發(fā)皿中的液體蒸干為止

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實驗操作的說法中,合理的是( 。
A.將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中進行稀釋
B.測定溶液的pH時將試紙直接放入待測液中
C.實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,然后加藥品
D.稱量氫氧化鈉固體時應放在紙上稱量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.一瓶98%的濃H2SO4敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加
B.SO3溶于水能導電.所以SO3是電解質(zhì)
C.標準狀況下,用一充滿氨氣的干燥燒瓶做噴泉實驗,當水充滿整個燒瓶后(假設溶液不外溢),燒瓶內(nèi)氨水的物質(zhì)的量的濃度為(1/22.4)mol/L
D.用蘸有稀氨水的毛筆,在浸有酚酞溶液的濾紙上寫出的字呈紅色

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)實驗室提供了 ①天平  ②量筒  ③燒杯  ④玻璃棒  ⑤酒精燈等儀器,小華同學用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液,小亮同學用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸。
(1)當用天平稱量藥品時,砝碼應放在天平的           盤,配制過程中用玻璃棒攪拌是為了加速固體溶解。
(2)上述儀器中,兩位同學都不需要的儀器是           (填序號,后同)小華需要而小亮不需要的儀器是           。
(3)小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他寫好標簽:

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%,則下列質(zhì)量比關(guān)系不正確的是
A.溶質(zhì):溶劑=1:4B.溶質(zhì):溶液=1:5
C.溶劑:溶液=4:5D.溶質(zhì):溶劑=1:5

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