家庭廚房中的化學.
(1)用化學方程式表示:用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹___.
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有___功能.
(3)炒菜時,油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___.
(4)生活中降低水硬度的方法是___.
科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
配平化學方程式時,判斷所配化學計量數(shù)是否正確的依據(jù)是( )
A.反應前后所配化學計量數(shù)之和是否相等
B.反應前后元素種類是否相等
C.反應前后各元素的原子總數(shù)是否相等
D.反應前后各物質(zhì)質(zhì)量是否相等
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科目:初中化學 來源:科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是
A. 組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性
B. 裝有高錳酸鉀固體的試管,試管口稍向上傾斜固定在鐵架臺上
C. 先使試管均勻受熱,然后對準藥品所在部位固定加熱
D. 導管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體
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科目:初中化學 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型:單選題
下列屬于緩慢氧化的是( 。
A.動植物的呼吸 B.活性炭凈水
C.木材燃燒 D.火藥爆炸
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:簡答題
歸納是學習的重要方法,小明在學習酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________(填物質(zhì)類別)。
(2)反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。
(3)圖中所歸納出酸的化學性質(zhì)有_______________條。
(4)寫出一個符合反應⑤的方程式_______________。
(5)驗證反應②,可以選擇下列_______________(填兩種物質(zhì)序號)進行反應。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)堿具有相似化學性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________(填微粒符號)。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
在A+B→鹽+水的反應中,A和B不可能是
A.稀鹽酸和石灰水 B.二氧化碳和氫氧化鉀溶液
C.稀硫酸和氧化鐵 D.稀硫酸和氯化鋇溶液
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科目:初中化學 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學 題型:單選題
下列對化學學科的認識中錯誤的是
A.化學為人類研制了新材料 B.化學的發(fā)展推動了人類對天體運動的研究
C.化學為人類提供了新能源 D.化學已成為生命科學的重要基礎
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第一節(jié)基礎練習 題型:單選題
有X、Y、Z、W四種金屬,只有X在自然界主要以單質(zhì)形式存在.W的鹽溶液不能用Y制的容器盛裝,但可以用Z制的容器盛裝.由此可得到這四種金屬的化學活動性由強到弱的順序為( 。
A. X>Y>Z>W(wǎng) B. Z>W(wǎng)>Y>X C. X>W(wǎng)>Z>Y D. Y>W(wǎng)>Z>X
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