田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”,對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液

有白色絮狀沉淀

將①所得沉淀取出少許放入試管中,加入足量蒸餾水

沉淀完全溶解

在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水

沉淀完全溶解

在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液

有沉淀

將④所得沉淀取出少許放入試管中,加入足量蒸餾水

沉淀未溶解

(1)實(shí)驗(yàn)①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是________(填“鹽析”或“變性”);

(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)②的目的是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中蛋白質(zhì)發(fā)生的________(填“是”或“不是”)化學(xué)變化;

(3)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、③的目的是________;

(4)針對(duì)實(shí)驗(yàn)④,小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑:使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子。請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)⑥,供選擇的試劑有:雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

________

重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化


(1)鹽析 (2)不是 (3)證明實(shí)驗(yàn)①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨 (4)在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液,有沉淀,取上述沉淀少許于試管中,加入足量的蒸餾水,沉淀未溶解

【解析】(1)蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低,會(huì)析出來(lái);(2)鹽析沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③可知沉淀的形狀不一樣,根據(jù)沉淀形狀的不同,可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)①中的沉淀不是硫酸銨晶體;(4)要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化,只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀(guān)察是否有沉淀生成,如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀(guān)察沉淀是否溶解即可。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是       ( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


欲配制100g10%的NaCl溶液,操作如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中操作有錯(cuò)誤的是         (填序號(hào))

(2)配制該溶液時(shí),需要NaCl固體           g。

(3)量取溶劑時(shí),采用仰視的方法讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

(4)將配好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,需加入       g水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


點(diǎn)燃的火柴棍燃燒端朝上時(shí),其未燃盡便熄滅的主要原因是(  )。

A. 缺乏氧氣

B. 火柴棍的著火點(diǎn)升高了

C. 缺乏可燃物

D. 燃燒端下方的火柴棍溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有下列四組物質(zhì):①乙炔(C2H2)和苯(C6H6)②乳酸(C3H6O3)和果糖(C6H12O6)③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O)④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。當(dāng)總質(zhì)量一定時(shí),各組中的兩種物質(zhì)無(wú)論按何種質(zhì)量比混合,完全燃燒生成水的質(zhì)量均相同。符合該條件的共有(  )。

A. 1組  B. 2組  C. 3組  D. 4組

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,是維持人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間,新一輪“藍(lán)色圈地”運(yùn)動(dòng)正如火如荼。

(1)海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中,屬于非金屬元素的共________種;

(2)我國(guó)海濱砂礦資源包括金剛石等。金剛石堅(jiān)硬且不導(dǎo)電,石墨質(zhì)軟且能導(dǎo)電,兩者性質(zhì)存在巨大差異的原因是________;

(3)海洋中的礦產(chǎn)資源還包括熱液硫化物等,如K2S、Na2S都是常見(jiàn)的硫化物,請(qǐng)描述硫化物的概念________;

(4)油氣資源中的“油”主要指石油,由石油獲得航空煤油的方法是________;“氣”主要指天然氣(主要成分為甲烷),它已逐漸成為家庭常用燃料,寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體.下列有關(guān)“超臨界水”的說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

它是混合物

 

B.

它是一種不同于水的新物質(zhì)

 

C.

它的分子之間有間隔

 

D.

它的一個(gè)分子由4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 

綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4•7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等.綠礬(FeSO4•7H2O)的一種綜合利用工藝如下:

(1)細(xì)鐵絲在氧氣中可以燃燒,請(qǐng)寫(xiě)出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式      

(2)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng),有CO2生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(3)隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3FeOFe,實(shí)際作還原劑的是CO.寫(xiě)出“焙燒”過(guò)程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A.FeCO3FeO+CO2↑;

B.      ;

C.      

(4)母液“除雜”后,欲得到(NH42SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、      、過(guò)濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治療心臟病的最新藥物之一。下列有關(guān)伊伐布雷定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1  C-12  N-14  O-16)

       A.伊伐布雷定由70個(gè)原子構(gòu)成      B.伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物

       C.伊伐布雷定由4種元素組成 D.伊伐布雷定的相對(duì)分子質(zhì)量為468

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