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氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分.用化學式填寫:(1)占空氣體積78%的是______;(2)可用于制造霓虹燈的是______;(3)固態(tài)時可用于人工降雨的是______.
空氣主要由N2和02組成,其中N2占空氣的體積78%;稀有氣體He在通電時會發(fā)出有色的光,可用于制造霓虹燈;固態(tài)時的CO2叫做干冰,灑到空中氣化時吸收大量的熱,可使其周圍云霧中的水蒸氣降溫而凝結成水滴落下,因此可用于人工降雨.
故答案為:(1)N2; (2)He; (3)CO2
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、(1)“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發(fā)射升空,火箭一、二級加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水,對大氣沒有污染,請寫出該反應的化學方程式
C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O

(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會,全世界要聯(lián)合起來共同應對氣候變化,為減少CO2的排放量,下列措施可行的是
B

A、用石灰水吸收空氣中的CO2             B、大力發(fā)展太陽能、風能等替代能源
C、限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量    D、對排放CO2多的工廠一律關閉,不準生產
(3)2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關”的北京居庸關長城北關烽火臺采集成功,采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時所創(chuàng)造的條件是
使溫度達到著火點
.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
隔絕氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

22、(1)“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發(fā)射升空,火箭一、二級加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水,對大氣沒有污染,請寫出該反應的化學方程式
C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O

(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會,全世界要聯(lián)合起來共同應對氣候變化,為減少CO2的排放量,下列措施可行的是
B

A.用石灰水吸收空氣中的CO2             B.大力發(fā)展太陽能、風能等替代能源
C.限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量    D.對排放CO2多的工廠一律關閉,不準生產
(3)2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關”的北京居庸關長城北關烽火臺采集成功,采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時所創(chuàng)造的條件是
使溫度達到著火點
.英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
隔絕氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、把下列符合題意要求的物質的名稱或化學式寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、氮氣、氧氣、五氧化二磷、氧化鋁、氦氣、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是
氦氣
;
(2)紅磷在氧氣中燃燒的產物是
五氧化二磷
;
(3)空氣中含量最多的氣體是
氮氣
;
(4)能供呼吸,支持燃燒的物質是
氧氣

(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
二氧化碳
;
(6)有刺激性氣味、有毒且對空氣構成污染的氣體是
二氧化硫

(7)不需要加熱,但在二氧化錳的催化下就能快速制取氧氣的物質是
過氧化氫溶液
;
(8)只需加熱,不需催化劑就能制取氧氣的物質是
高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?懷柔區(qū)一模)北京時間2008年9月25日至28日,中國成功實施了神舟七號載人航天飛行.此次飛行中,航天員翟志剛在太空邁出了第一步,開始了中國人的第一次太空行走,創(chuàng)下了中國航天領域的新紀元.

(1)載人航天飛船常用的液體火箭的推進劑主要是四氧化二氮-偏二甲肼類(偏二甲肼,化學式為C2H8N2),偏二甲肼是由
種元素組成,其中,碳元素與氮元素的質量比為
6:7
6:7

(2)“神州七號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉化為航天員需要的氣體,而NiFe2O4的質量和化學性質都不變化,在該過程中NiFe2O4
C
C

A.反應物       B.生成物       C.催化劑        D.消毒劑
(3)由于外太空幾乎為真空環(huán)境,航天員在太空行走時,必須身穿宇航服以保證航天員的正常呼吸.宇航服中需要攜帶的物質是
B
B

A.氮氣        B.氧氣           C.氦氣       D.二氧化碳          
(4)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命.
第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣,這一過程利用了活性炭的
吸附
吸附
性,發(fā)生了
物理
物理
變化(填“物理”或“化學”);
第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應的化學方程式
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

單質和氧化物化學式的書寫:
物質類別 物質名稱 化學式 我的發(fā)現(xiàn)(書寫規(guī)則與讀法)
單質 金屬單質 鈉、鉀、鋁、銅
Na、K、Al、Cu
Na、K、Al、Cu
習慣上用元素符號表示,讀元素符號的名稱
習慣上用元素符號表示,讀元素符號的名稱
非金屬單質 碳、硫、磷、硅
C、S、P、Si
C、S、P、Si
習慣上用元素符號表示,讀元素符號的名稱
習慣上用元素符號表示,讀元素符號的名稱
氧氣、氮氣、氯氣
O2、N2、Cl2
O2、N2、Cl2
在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,讀作“某氣”
在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,讀作“某氣”
稀有氣體單質 氦氣、氖氣、氬氣
He、Ne、Ar
He、Ne、Ar
用元素符號表示,讀作“某氣”.
用元素符號表示,讀作“某氣”.
氧化物 二氧化碳、二氧化錳、四氧化三鐵
CO2、MnO2、Fe3O4
CO2、MnO2、Fe3O4
一般把氧的元素符號寫在右方,另一種元素符號寫在左方.一般是從右到左讀,讀作“某化某”,有時還要讀出各種元素的原子個數(shù).
一般把氧的元素符號寫在右方,另一種元素符號寫在左方.一般是從右到左讀,讀作“某化某”,有時還要讀出各種元素的原子個數(shù).

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