自然界中人與動物的生存都離不開氧氣.
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖).
①正極收集的氣體是______,
②A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于______,
③水是由______組成的.
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑.它與人體呼出的二氧化碳氣體反應生成氧氣和另一種能用于造紙、紡織等生產(chǎn)的物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為______.
(3)亞氯酸鈉(NaClO2)不僅可以制得氧氣,還可用于漂白殺菌,其中氯元素的化合價為______.
(4)過氧化鈣(CaO2)用于魚池供氧劑,同時有熟石灰生成.
①寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式______.
②現(xiàn)將7.2g過氧化鈣放入36.0g水中,使之充分反應,所得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)______(結(jié)果保留一位小數(shù)).

解:(1)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑;與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體為氧氣,與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體為氫氣,兩種氣體體積比約為1:2;通過此實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成.
故答案為:①氧氣;②2:1;③氫、氧兩種元素
(2)根據(jù)反應物為Na2O2和CO2,生成物有O2,根據(jù)元素守恒,可知生成物中含有碳和鈉元素,結(jié)合用途可猜想出為碳酸鈉,俗名純堿或蘇打.
故答案為:純堿(或蘇打)
(3)根據(jù)化合物中正負元素化合價代數(shù)和為零,由亞氯酸鈉中鈉元素為+1價、氧元素為-2價,設氯元素化合價為x,
(+1)×1+X+(-2)×2=O
解之得x=+3價;
故答案為:+3
(4)①根據(jù)題干可知反應物為過氧化鈣和水,生成物氫氧化鈣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平可得方程式.
故答案為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
②7.2g過氧化鈣中氧元素的質(zhì)量為:7.2g××100%=3.2g
36.0g水中所含氧元素的質(zhì)量為:36g××100%=32g
設過氧化鈣和水反應生成氧氣的質(zhì)量為x
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
144 32
7.2g x

解之得:x=1.6g
所以反應后所得混合物的質(zhì)量為7.2g+36g-1.6g=41.6g
所得混合物中氧元素的質(zhì)量為3.2g+32g-1.6g=33.6g
故所得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=80.8%
故答案為:80.8%
分析:(1)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體為氧氣,與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體為氫氣,兩種氣體體積比約為1:2;
(2)根據(jù)反應物和生成物,利用元素守恒結(jié)合用途來分析.
(3)根據(jù)化合物中正負元素化合價代數(shù)和為零,由亞氯酸鈉中鈉元素為+1價、氧元素為-2價可計算氯元素的化合價
(4)①根據(jù)題干中所給的反應物和生成物,結(jié)合化學方程式的書寫要求進行解答.
②可根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)計算出過氧化鈣和水中氧元素的質(zhì)量,然后化學方程式求出放出氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應后溶液的總質(zhì)量,進而解出所得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù).
點評:本題是一道綜合性試題,以氧氣的制備和用途考查了電解水實驗及化學方程式的書寫和根據(jù)化學方程式進行計算的多方面知識.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自然界中人與動物的生存都離不開氧氣:
①如圖:利用電解水制得氧氣時,B試管中收集的氣體是
 
,此反應的化學方程式為
 

②亞氯酸鈉(NaClO2)不僅可以制得氧氣,還可用于漂白殺菌,其中氯元素的化合價為
 
,2mol亞氯酸鈉所含氯原子的個數(shù)約為
 
個.
③過氧化鈣(CaO2)固體用作魚苗運輸中的供氧劑,將其投入水中產(chǎn)生氧氣的同時有熟石灰生成,此反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、自然界中人與動物的生存都離不開氧氣.
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖).
①試管
B
(填A或 B)收集的氣體是氧氣.
②電解水可證明水是由
氫、氧兩種元素
組成的.
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑.它與人體呼出的二氧化碳氣體反應生成氧氣和另一種物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為
純堿

(3)海水的動植物能夠生存是因為海水中含有
A、C

A.氧氣   B.氧元素   C.氧分子  D.氧原子
(4)向包有超氧化鉀(KO2)粉末的棉花上滴入少量的水,棉花迅速發(fā)生劇烈的燃燒.(已知:①棉花滴水前無任何現(xiàn)象②棉花和超氧化鉀不反應)解釋呈現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是
超氧化鉀與水反應生成氧氣,且反應放熱,具備了可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)自然界中人與動物的生存都離不開氧氣.
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖).
①正極收集的氣體是
 
,
②A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于
 
,
③水是由
 
組成的.
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑.它與人體呼出的二氧化碳氣體反應生成氧氣和另一種能用于造紙、紡織等生產(chǎn)的物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為
 

(3)亞氯酸鈉(NaClO2)不僅可以制得氧氣,還可用于漂白殺菌,其中氯元素的化合價為
 

(4)過氧化鈣(CaO2)用于魚池供氧劑,同時有熟石灰生成.
①寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式
 

②現(xiàn)將7.2g過氧化鈣放入36.0g水中,使之充分反應,所得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)
 
(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

自然界中人與動物的生存都離不開氧氣:
①如圖:利用電解水制得氧氣時,B試管中收集的氣體是________,此反應的化學方程式為________.
②亞氯酸鈉(NaClO2)不僅可以制得氧氣,還可用于漂白殺菌,其中氯元素的化合價為________,2mol亞氯酸鈉所含氯原子的個數(shù)約為________個.
③過氧化鈣(CaO2)固體用作魚苗運輸中的供氧劑,將其投入水中產(chǎn)生氧氣的同時有熟石灰生成,此反應的化學方程式________.

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科目:初中化學 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?宣武區(qū)一模)自然界中人與動物的生存都離不開氧氣.
(1)核潛艇艙室中氧氣的來源主要靠電解水制得(原理如圖).
①正極收集的氣體是,
②A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于,
③水是由組成的.
(2)過氧化鈉(Na2O2)可作為宇航員供氧劑.它與人體呼出的二氧化碳氣體反應生成氧氣和另一種能用于造紙、紡織等生產(chǎn)的物質(zhì),這種物質(zhì)的俗名為.
(3)亞氯酸鈉(NaClO2)不僅可以制得氧氣,還可用于漂白殺菌,其中氯元素的化合價為.
(4)過氧化鈣(CaO2)用于魚池供氧劑,同時有熟石灰生成.
①寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式.
②現(xiàn)將7.2g過氧化鈣放入36.0g水中,使之充分反應,所得混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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