某同學(xué)欲用托盤天平稱量15.2克食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量。稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時的操作是
A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 減少砝碼
科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級上冊 第四單元課題1 愛護水資源 同步練習(xí) 題型:簡答題
水是最重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類生存。請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
人均水量(m3/a) a為年的符號 | 1700—3000 | 1000—1700 | 500—1000 | <500 |
(1)我國的人均水量約為2300 m3/a ,居世界第80幾位,水資源緊缺程度__________________。
(2)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具
體措施________________________________________。
(3)為保護有限的水資源,在防止水污染的方面,你有什么好的建議和措施,試舉兩例___________________________、___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級上學(xué)期第一次過程性檢測化學(xué)試卷 題型:信息分析題
書寫下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)
(1)木條在氧氣中燃燒______________________________________________
(2)鎂條在空氣中燃燒_________________________________________________
(3)蠟燭在空氣中燃燒__________________________________________
(4)紅磷燃燒_____________________________________________________
(5)氯酸鉀和二氧化錳固體加熱____________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進(見圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時_____________; 冷卻后,打開止水夾________________。
(2)某同學(xué)用圖I裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
①__________________________;
②__________________________。
(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是 ______________________(填序號)。
(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為___________ mL刻度處才停止。若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向 ___________(填“左”或“右”)移動,后向 __________(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在 ___________ ml刻度處。
(5)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣,采用排水法收集氧氣時,導(dǎo)致收集到的氧氣不純原因的可能是
A. 集氣瓶中水沒有裝滿 B. 實驗結(jié)束先熄滅酒精燈
C. 開始有氣泡放出時就收集 D. 試管口沒有放棉花
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①___________,② ____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為__________________,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是___________________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為C相對于B的優(yōu)點是_____________________________。若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是__________________________。
(4)實驗室可用B裝置制取二氧化碳。有同學(xué)建議用下圖裝置代替裝置B,你認(rèn)為下圖裝置的優(yōu)點是_______________________。
(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來制取氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中________裝置,收集氨氣選用圖中_______裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤,制得氧氣。據(jù)此可推測月球土壤中一定含有…………………………………………………………………………… ( )
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水 D. 氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2018屆九年級上學(xué)期第8周教研聯(lián)盟測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列圖示實驗操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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