某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn)(見圖Ⅱ),選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實驗,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ的實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖I實驗中實驗現(xiàn)象為:實驗開始時_____________; 冷卻后,打開止水夾________________。

(2)某同學(xué)用圖I裝置進(jìn)行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:

①__________________________;

②__________________________。

(3)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:

①點燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實驗操作順序是 ______________________(填序號)。

(4)圖Ⅱ?qū)嶒炛校⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為___________ mL刻度處才停止。若上述步驟③中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實驗過程中注射器的活塞將先向 ___________(填“左”或“右”)移動,后向 __________(填“左”或“右”)移動,最終活塞停在 ___________ ml刻度處。

(5)對照圖I實驗,你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是(回答一點即可)_________________。

練習(xí)冊系列答案
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A. 建立假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 實驗 D. 做出結(jié)論

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下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是 ( )

A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料

B. 氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集。

C. 水中的生物能生存說明氧氣能供給呼吸且易溶于水

D. 氧氣在降溫條件下可以變成無色液氧和無色固氧

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A B C D

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A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 減少砝碼

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請你用正確的符號或名稱(上、下相對應(yīng))填到表格中:

NH3

K2MnO4

氯元素

碳酸氫銨

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①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

請回答下列問題:

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________________________________________。

(2)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____________________________________。

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:________________,由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的___________。

(4)上面的實驗證明了氧氣有_________的性質(zhì);同時也證明了氮氣有哪些化學(xué)性質(zhì)?_________________________________。

(5)小亮同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如下圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:___________________________。

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