下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“……”表示相互能反應(yīng))說法正確的是 ( )
A. “C→CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)
B. “CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C. “CO2……C”的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D. “CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
C 【解析】A、碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應(yīng),生成一氧化碳,在反應(yīng)中碳得到了氧元素發(fā)生了氧化反應(yīng),錯誤;B、一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,可用一氧化碳與氧氣反應(yīng),屬于化合反應(yīng),錯誤;C、碳和二氧化碳高溫下能發(fā)生反應(yīng),生成一氧化碳,是吸熱反應(yīng),正確;D、二氧化碳與碳酸可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸顯酸性,酚酞與酸性溶液不變色,此反應(yīng)不可用酚酞試液檢驗,錯誤。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型:填空題
鋁在常溫下與空氣中的_____反應(yīng),其表面生成一層致密的__________,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的_______性能。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
氧氣 氧化鋁薄膜 抗腐蝕 4Al+3O2═2Al2O3 【解析】鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁保護膜,從而阻止鋁的進一步氧化,因此鋁具有很好的耐腐蝕性能。該反應(yīng)是鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2 ═ 2Al2O3。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
下列圖象表示對應(yīng)反應(yīng)過程的分析正確的是( )
A. 如圖表示有、無 MnO2下等質(zhì)量同濃度 H2O2溶液的分解
B. 如圖表示等質(zhì)量粉末狀和塊狀碳酸鈣分別與足量同濃度稀鹽酸的反應(yīng)
C. 如圖表示等質(zhì)量的 Fe、Zn 與足量同濃度稀硫酸的反應(yīng)
D. 如圖表示加熱高錳酸鉀制氧氣時,固體中錳、氧元素的質(zhì)量變化
D 【解析】A. 催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速度,不影響生成物的質(zhì)量,錯誤;B. 反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)速度越快,正確;C. 金屬活動性越強,與酸反應(yīng)越劇烈,鋅的活動性比鐵強,相等時間內(nèi),鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多,錯誤;D. 反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變,故固體中錳元素的質(zhì)量不變,因為有氧氣生成,固體中氧元素的質(zhì)量減少,當(dāng)反應(yīng)停止后,氧元素的質(zhì)量不再變化,正確。故選BD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于化學(xué)變化的是
A. 海水曬鹽 B. 冰雪消融 C. 葡萄釀酒 D. 礦石粉碎
C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 海水曬鹽,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 冰雪消融,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 葡萄釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D. 礦石粉碎,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)梳理歸納了以下知識:①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵單質(zhì) ②離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子③喝了汽水以后常常會打嗝,說明氣體溶解度與溫度有關(guān)④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會降低石蠟的著火點⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度會使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高⑥生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) 其中正確的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
A 【解析】①加鐵醬油中的“鐵”是指鐵元素,不是鐵單質(zhì),錯誤; ②帶電的粒子不一定是離子,例如電子帶電卻不是離子,錯誤;③喝了汽水以后常常會打嗝,說明溫度升高氣體溶解度變小,正確;④蠟燭一扇就滅是因為扇蠟燭會引起空氣的流動,帶走熱量,使蠟燭的溫度降低到石蠟的著火點以下,錯誤;⑤配制6%的氯化鈉溶液,量取水時,仰視量筒刻度,水的體積會偏大,使所配氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,錯誤;⑥生成鹽和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是( 。
A. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% B. 二氧化碳是空氣污染物之一
C. 汞是由原子構(gòu)成 D. 洗滌劑對油脂起溶解作用
C 【解析】A、空氣中氧氣體積占空氣體積的 21%,錯誤;B、二氧化碳是空氣的一種成分,不是污染物,錯誤;C、汞是金屬,金屬是由原子構(gòu)成,正確;D、洗滌劑對油脂起乳化作用。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性(一模)考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~H為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。其中A、G、E為氧化物且A和G的元素組成相同;B、D是常見的兩種堿; C是石灰石的主要成分;F是胃酸的主要成分。
(1)A的化學(xué)式_____________,C的化學(xué)式____________。
(2)F的用途有____________(寫出一種即可),D的俗稱____________。
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)①③的化學(xué)方程式:
①____________;③____________。
(4)下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是____________。
A.④ B.⑤ C.⑥
CO2 CaCO3 除鐵銹或制藥物 燒堿/火堿/苛性鈉 Ca(OH) 2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ B 【解析】本題是框圖型推斷題。首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。本題的特征物質(zhì)中A。 A、G為氧化物且A和G的元素組成相同,A、G...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省招生考試模擬試卷化學(xué)試卷 題型:綜合題
某實驗小組的同學(xué)用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品適合在實驗室制取CO2。請你參與下列的探究并回答問題。
【資料卡片】硫酸鈣微溶于水,易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。
【提出問題】上述的酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實驗室制取CO2?
【方案設(shè)計】小紅認(rèn)為可選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2,小江認(rèn)為不可能,小江的理由是_____________________。大家經(jīng)過討論后,設(shè)計了如下三個實驗進行對比分析。
【實驗與結(jié)論】(1)請你填寫實驗報告中①、②處的內(nèi)容。
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析、結(jié)論 |
A | 劇烈反應(yīng),急速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過快,氣體不便收集,不宜于實驗室制取二氧化碳 |
B | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,隨后反應(yīng)幾乎停止 | 無法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實驗室制取CO2 |
C | 現(xiàn)象:__________________ | 反應(yīng)速率適中,氣體便于收集 |
(2)根據(jù)探究結(jié)論,適合在實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_______________。
(3)分析:實驗室不能用實驗B制取二氧化碳的原因是________________。
【拓展與遷移】(1)由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時,要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素:_________。
(2)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:___________________。
(3)某課外活動小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余_____________;②上表中m的數(shù)值是__________________;
③試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
反應(yīng)物中不含有碳元素 產(chǎn)生大量的汽包 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面 經(jīng)濟、環(huán)保、操作簡單可行(合理給分) 溶液濃度 溫度越高反應(yīng)速度越快 1、2 4.4 【答題空10】70% 【解析】【方案設(shè)計】根據(jù)反應(yīng)物中都不含有碳元素分析解答;【實驗與結(jié)論】(1)根據(jù)稀鹽酸和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)能夠產(chǎn)生氣泡,速率適中且持久分析解答;(2)根...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生 長發(fā)育,增強人體對疾 病的抵抗力。近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。下列關(guān)于維生素 C 的說法中正確的是( )
A. 維生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氫元素組成的
B. 維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成的
C. 維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 9︰1︰2
D. 維生素 C 的相對分子質(zhì)量是 176
D 【解析】A、根據(jù)維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成;分子是由原子構(gòu)成的,錯誤;B、一個維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成的,錯誤;C、維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)= 9︰1︰12,錯誤;D、維生素C的相對分子質(zhì)量=12×6+1×8+16×6=176,正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
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