分析 根據(jù)物質的性質進行分析,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫.降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾,生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
解答 解:自來水中含有消毒劑等其他物質,所以屬于混合物;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,所以屬于混合物;海水中含有泥沙、溶解的氣體等多種物質組成的,所以屬于混合物;蒸餾水中只有水這一種物質,所以屬于純凈物.
硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水.降低水的硬度的方法是:加熱煮沸、蒸餾,生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
故答案為:蒸餾水;肥皂水;加熱煮沸.
點評 本題結合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強記憶,綜合應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
原子種類 | 質子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 核電荷數(shù) | 相對原子質量 |
氫 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 6 | 12 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 11 | 23 |
鎂 | 12 | 12 | 12 | 12 | 24 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、物質的奧秘 | B、性質與用途 |
元素的種類決定于質子數(shù)(核電荷數(shù)); 分子是化學變化中的最小微粒 | CO具有還原性,可用于煉鐵; 干冰易升華,可以用于人工降雨 |
C、燃燒與滅火 | D、實驗鑒別 |
燃燒只要有氧氣,溫度達到著火點就可以; 炒菜時鍋中油燃燒可以用水潑滅 | 紫色石蕊可用于鑒別物質是酸堿度; 向溶液中加入AgNO3后產(chǎn)生了白色沉淀,且白色沉淀不溶于硝酸,則證明溶液中有Cl- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com