目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等,它們都是不可再生能源.
(1)天然氣的主要成分是什么?
(2)寫出煤燃燒產(chǎn)生的一種有害物質(zhì);
(3)化石能源有限,我們將面臨著能源危機(jī),所以目前亟待解決的問題是開發(fā)新能源,寫出一種你知道的新能源.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.從性質(zhì)上看:丁烷具有可燃性
B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結(jié)構(gòu)上看:一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯化鈉是日常生活中的必需品,某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外,還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì).以下是提純該樣品的操作流程圖.
請回答下列問題:
(1)操作X的名稱是 .
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 .
(3)上述操作流程中共發(fā)生 個(gè)復(fù)分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
B | 硫酸鉀溶液 | 氫氧化鉀 | 適量的稀鹽酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 二氧化錳 | 氯化鉀 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、無色酚酞溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①先將A加入其他四種溶液中,結(jié)果只有C是無色的,其它均為紅色;
②將B與剩下的兩種溶液混合,B和D混合后呈現(xiàn)渾濁,B和E混合無現(xiàn)象.
根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)E物質(zhì)是 _________ ;
(2)利用現(xiàn)有試劑如何鑒別B和D _________ ;寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補(bǔ)充.已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,請回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 _________ ;
(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是 _________ ;
(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ (精確到1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
許多植物花瓣的浸出液遇到酸性或堿性溶液都會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,常用作酸堿指示劑.現(xiàn)提取幾中植物花瓣的浸出液分別滴入三種溶液中,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
植物浸出液 | 稀鹽酸溶液 | 氯化鈉溶液 | 稀氫氧化鈉溶液 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
牽; | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
玫瑰花 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
請分析并回答下列問題:
(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸堿指示劑的是 .
(2)若將牽;ń鲆杭尤氲绞炒字校芤簳(huì)變 色,若將玫瑰花浸出液加入某無色溶液中,溶液變綠色,則該溶液是pH 7(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“不一定”的敘述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 元素組成相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì) |
| B. | 相對分子質(zhì)量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì) |
| C. | 同種物質(zhì)的制取方法不一定相同 |
| D. | 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同 |
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