8.圖甲中A是一種常見的酸,它能與黑色固體B反應(yīng),B質(zhì)量為8克,將NaOH溶液漸漸加入到C中,生成藍(lán)色沉淀E和無色溶液D,藍(lán)色沉淀E的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示,在D中加入Ba(NO32溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀.

(1)A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4
(2)操作1的名稱是過濾;
(3)C溶液中的含義的陽離子是H+、Cu2+,
(4)D溶液中含有什么物質(zhì)呢?
小明說:只有硫酸鈉;小童說:含有硫酸銅和硫酸鈉;你的猜想是氫氧化鈉和硫酸鈉.
大家一致認(rèn)為小童的說法是錯(cuò)誤的,其理由是硫酸銅溶液是藍(lán)色的.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量無色濾液,向其中加入酚酞試液.溶液變紅.你的猜想成立.
(5)C溶液中硫酸銅溶質(zhì)的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

分析 根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的規(guī)律以及物質(zhì)的顏色,來確定物質(zhì)的名稱;操作1是分離硫酸鈉溶液和氫氧化銅藍(lán)色沉淀的一種方法;根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)程度確定物質(zhì)的類別;根據(jù)氧化銅的質(zhì)量計(jì)算出硫酸銅的質(zhì)量.

解答 解:(1)在D中加入Ba(NO32溶液能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以D溶液中一定存在硫酸根離子,E是藍(lán)色沉淀,則是氫氧化銅,那么C是硫酸銅,D是硫酸鈉;黑色固體為氧化銅,酸為稀硫酸,故填:H2SO4;
(2)操作1是分離難溶性固體和液體的一種方法,是過濾;故填:過濾;
(3)由于加入氫氧化鈉溶液開始沒有產(chǎn)生沉淀,故溶液中含有氫離子;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故C中含有銅離子;故填:H+、Cu2+;
(4)【猜想與假設(shè)】D是無色溶液,故D中一定不含有硫酸銅,由于加入的是氫氧化鈉,故還可能是氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物,故填:氫氧化鈉和硫酸鈉;硫酸銅溶液是藍(lán)色的;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】要證明含有氫氧化鈉,可以取反應(yīng)后的D溶液,加入酚酞試液,溶液變紅,故填:酚酞試液;溶液變紅;
(5)設(shè)由CuO生成的CuSO4的質(zhì)量為x
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
 80                 160
  8g                  x
$\frac{80}{8g}=\frac{160}{x}$
x=16g
答:硫酸銅的質(zhì)量為16g.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算和質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,是考試計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時(shí)要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)如圖所示的A、B、C三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領(lǐng)域,將圖下字母序號填寫在相應(yīng)位置.

(1)分布在人體中的是B.
(2)分布在海水中的是C.
(3)分布在地殼中的是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列四組物質(zhì),從左至右都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
(即:a+b-反應(yīng)      b+c-反應(yīng)       c+d-反應(yīng))
abcd
ACO2NaOH溶液CuSO4溶液Fe
B稀鹽酸Na2CO3溶液CaCl2溶液CO2
CAgNO3溶液BaCl2溶液稀硫酸Fe2O3
DZn稀鹽酸NH4NO3溶液Ca(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.硝酸鉀是重要的鹽,它不僅是我國古代勞動人民發(fā)明的黑火藥的重要組成成分,還是一種重要的肥料.硝酸鉀屬于復(fù)合肥,若用酸和堿來制取硝酸鉀,則所用的酸和堿分別是HNO3和KOH(用化學(xué)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì).關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是( 。
A.由C、H、N、P、O五個(gè)元素組成B.碳、氧元素的質(zhì)量之比是3:2
C.相對分子質(zhì)量為410D.一個(gè)分子中含有58個(gè)原子

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13.2015年,是美國化學(xué)會主辦“化學(xué)家慶祝世界地球日”活動第十二年.今年活動的主題是“天氣中的科學(xué)”.下列說法正確的是( 。
A.二氧化碳是唯一的溫室氣體B.溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球變暖
C.霧霾天氣的形成與人類活動無關(guān)D.碘化銀和干冰可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體過氧化鈣(CaO2),以增加魚塘中的氧氣.他查閱資料發(fā)現(xiàn),過氧化鈣可與水反應(yīng):2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑同時(shí)發(fā)現(xiàn)Na2O2與CaO2的化學(xué)性質(zhì)非常相似,也可與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.選擇過氧化鈣而不選擇過氧化鈉作為魚塘增氧劑的原因可能是(  )
A.相同質(zhì)量的CaO2提供氧氣更多B.過氧化鈣沒有毒性,過氧化鈉有毒
C.CaO2可以較緩慢與水反應(yīng)放出氧氣D.CaO2對魚塘水酸堿性影響較小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn).已知該裝置氣密性良好.

(1)打開A的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞.則B中的現(xiàn)象是溶液變紅
小聰認(rèn)為通過B中現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸.你認(rèn)為他的看法不合理(選填“合理”或“不合理”),說明原因濃鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體溶解在水中形成的鹽酸也可以使紫色石蕊變紅  .
(2)一段時(shí)間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2.C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升,白色沉淀逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生.E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中,C中玻璃管K1的作用是排出A、B、C裝置中氣體,避免裝置中壓強(qiáng)過大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶解部分生成的,此處所指的風(fēng)化是指礦物與水及二氧化碳同時(shí)作用的過程.例如,長石(KAlSi3O8)風(fēng)化生成高嶺土[Al2(Si2O5)(OH)4],此反應(yīng)的離子方程式為:2KAlSi3O8+2H2CO3+5H2O=2KHCO3+4H2SiO3+Al2(Si2O5)(OH)4
(1)可以用氧化物的形式表示硅酸鹽的組成,如Na2SiO3可以寫成(Na2O•SiO2),鎂橄欖石(Mg2SiO4)可以表示為2MgO•SiO2. 將上述復(fù)雜硅酸鹽改寫成氧化物形式:
①KAlSi3O8K2O•Al2O3•6SiO2;
②Al2(Si2O5)(OH)4Al2O3•2SiO2•2H2O.
(2)上述反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是碳酸酸性比硅酸強(qiáng),由強(qiáng)酸可制得弱酸.

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