CaO和NaOH固體的混合物，俗名“堿石灰”，實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì)。某實(shí)驗(yàn)小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分，設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程。

（1）固體A中一定含有____________。（寫化學(xué)式）

（2）【問題與探究】過濾后濾液中會有哪些溶質(zhì)？

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

【提出猜想】同學(xué)們提出以下猜想

①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3

④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2

你認(rèn)為該猜想________一定不正確，原因是_________________________________。

【實(shí)驗(yàn)與探究】

甲同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加少許幾滴稀鹽酸，沒有立即產(chǎn)生氣泡，甲同學(xué)判斷溶液B中的溶質(zhì)一定沒有Na2CO3。小紅同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)結(jié)論不嚴(yán)密，因?yàn)開________________________________________________________________。

乙同學(xué)：取少量溶液B于試管中，滴加幾滴Ca(OH)2溶液,看到______________現(xiàn)象，他認(rèn)為B溶液中一定含有Na2CO3 。

為進(jìn)一步幫助乙同學(xué)確認(rèn)溶液B中是否含NaOH，你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計是：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取無色溶液B少許于試管中，向其中加入____________溶液，過濾，再向?yàn)V液中加入______________________。

___________________

猜想③正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑．學(xué)會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)．請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a試管，b鐵架臺，c長頸漏斗，d集氣瓶，e水槽．
（2）小敏用高錳酸鉀制取氧氣
①裝藥品時如果沒有說明用量時，固體藥品的取用量通常應(yīng)為蓋滿試管底部，試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
②連接儀器，固定試管，試管口必須略向下傾斜，其原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
③加熱時應(yīng)先預(yù)熱，后對準(zhǔn)藥品集中加熱．
④排水法收集氣體．可按下圖所示的各步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試回答下列問題：
用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時，開始收集．
放置已充滿氧氣的集氣瓶應(yīng)選用圖J中m（填“m”或“n”），這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?br />⑤實(shí)驗(yàn)分析：如果用排水法收集的氧氣不純，其原因可能有（請寫出兩種原因）：裝置漏氣或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集
（3）實(shí)驗(yàn)室還常在二氧化錳固體作催化劑的條件下，加熱氯酸鉀固體制取氧氣，在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量會不變（填減小或不變或增大），則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填字母），收集氨氣只能用向下排空氣法，說明氨氣的密度比空氣小，氨氣極易溶于水形成氨水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO4的混合物，為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取樣35.0g，對固體充分加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：
反應(yīng)時間/min1.02.03.04.05.0
剩余固體質(zhì)量/g34.233.432.631.831.8
分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
（1）請問反應(yīng)到4min時反應(yīng)完畢．
（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為3.2g；
（3）求該樣品中KMnO4的質(zhì)量．（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（4）某同學(xué)為計算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計算如下：
∵已計算到原混合物中KMnO4的質(zhì)量（用“M”表示）
∴反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{（35.0g-M）}{35.0g}$×100%
小華對上述計算過程提出了質(zhì)疑，請指出其中的錯誤高錳酸鉀分解會生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，所以計算反應(yīng)后固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是兩部分二氧化錳的質(zhì)量和高錳酸鉀減去氧氣質(zhì)量的比值．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅．下列說法不正確的是（　�。�
A．發(fā)生燃爆后容器內(nèi)氧氣耗盡蠟燭熄滅
B．實(shí)驗(yàn)用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶
C．在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆
D．硬紙板沖高后，熱量散去，溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．某�；瘜W(xué)課外活動小組在探究“二氧化碳真的在任何情況下都不支持燃燒嗎”這一問題時，他們將燃著的鎂條放入二氧化碳?xì)怏w中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒，大家十分興奮．觀察生成物，除白色物質(zhì)外，還有黑色物質(zhì)．于是，他們又將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲中插上一支燃著的火柴棒放入二氧化碳中，發(fā)現(xiàn)立即熄滅．對此，大家議論紛紛，各自發(fā)表看法如下．你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．丁同學(xué)說，這個反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．甲同學(xué)說，二氧化碳也能支持燃燒，所以它不能用于滅火
C．丙同學(xué)寫出了鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO+C
D．乙同學(xué)說，CO2可有條件地支持燃燒，二氧化碳可以支持鎂等少數(shù)活潑金屬燃燒，因此，它不能用于活潑金屬的滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

一定條件下A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：

（1）若C為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為________。

（2）在金屬鉑（Pt）催化和加熱條件下，A和B發(fā)生反應(yīng)，若C為氮的正二價氧化物，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長展示測評化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下面右圖中，四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液，兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下表中符合圖示關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級下學(xué)期一模理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛．

（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸．其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_______________________________________．

（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a的名稱是_____．步驟III是一個分解反應(yīng)，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．空氣污染已成為世界性的環(huán)境問題．空氣質(zhì)量日報、預(yù)報通過新聞媒體向社會發(fā)布環(huán)境信息，可及時、準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，提高全民的環(huán)保意識．下表為我國部分地區(qū)某日的空氣質(zhì)量日報內(nèi)容．
城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別
A可吸入顆粒物111Ⅲ輕度污染
B二氧化氮104Ⅲ輕度污染
C二氧化硫61Ⅱ良
D-24Ⅰ優(yōu)
（1）當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是（填序號）D．
（2）當(dāng)日影響以上城市空氣質(zhì)量的首要污染物是可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫．
（3）你認(rèn)為造成空氣污染物的原因是：工廠廢氣、化石燃料的燃燒．
（4）防止空氣的污染，保護(hù)藍(lán)色的天空，你認(rèn)為可采取哪些措施：使用清潔燃料、大量植樹造林、減少工廠廢氣排放．（答兩點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊答案