香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油和一氧化碳。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A、尼古丁中,碳、氫和氮三種元素的質(zhì)是比為60:7:14
B、尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C、尼古丁中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子
D、 CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合,會(huì)造成人體缺氧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.①②號(hào)試管對(duì)比說(shuō)明燃燒需要溫度超過(guò)著火點(diǎn)
B.實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二所發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),都發(fā)光放熱
C.⑤、⑥號(hào)試管變量是水蒸氣
D.實(shí)驗(yàn)二鐵銹蝕也不能排除空氣中二氧化碳參與反應(yīng)的可能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是( )
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中的儀器名稱:①__ __,②_ __。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__,收集裝置是__ _或_,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。
(3)某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是__ _。
(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,溶于水,能和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取,制取NO2的發(fā)生裝置是__ _,用F裝置收集NO2,氣體從__ __(填“a”或“b”)端進(jìn)入,為防止污染環(huán)境,裝置F要與裝置__ _連接。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
杜成同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中,對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是
A、Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B、2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子
C、CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成
D、O中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某城鎮(zhèn)穿市而過(guò)的一條河流水面藻類迅速繁殖,水發(fā)臭,水中魚(yú)類死亡。據(jù)科研部門(mén)報(bào)告,這里發(fā)生了“水華”現(xiàn)象(“水華”主要指水面上藻類瘋狂生長(zhǎng)繁殖,水質(zhì)惡化,發(fā)出腥臭味,出現(xiàn)魚(yú)類死亡的現(xiàn)象),導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因主要是向河中排入的廢水中生物所需某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高。經(jīng)考察,河流兩岸有幾座小化工作坊,其中就有生產(chǎn)含磷洗衣粉的工廠,它們排入的廢水是主要污染源。
(1)若某種藻類含有化學(xué)式為C100H263O110N16P的一種化合物,計(jì)算這種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是
(2)這種污染情況的防治措施有 等。
(3)“水華”現(xiàn)象一般不發(fā)生在降雨多的汛期,為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硬水和軟水的區(qū)別是
A、硬水中含污染物,軟水中無(wú)污染物
B、硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物
C、硬水是混合物,軟水是純凈物
D、硬水是化合物,軟水是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)表示:(1)氮?dú)?u> (2)7個(gè)碳原子
(3)兩個(gè)鈉離子 (4)2個(gè)二氧化碳分子
(5)正四價(jià)的硅元素
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