加碘食鹽中的“碘”是指


  1. A.
    分子
  2. B.
    原子
  3. C.
    元素
  4. D.
    單質(zhì)
C
分析：加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素．
解答：解：加碘食鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

16、（1）生活中各類食物中蛋白質(zhì)含量比較豐富的是
魚、肉、蛋、奶、豆
．
（2）人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大．則下列說法錯誤的是
①②③
．
①加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì)  ②人體碘元素過量易引起甲狀腺�、鄣庠刂饕嬖谟谛迈r蔬菜、瓜果中
（3）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有機合成材料的是
②④
．
①不銹鋼炊具        ②合成橡膠手套      ③純棉飾品    ④塑料外殼電話 
（4）新建的哈爾濱松浦大橋的護欄、上下橋的把手使用了科技含量非常高的氟碳漆，這種漆可以使松浦大橋的抗腐蝕能力提高3到5倍，抗腐蝕年限達到了15至20年，其防銹的原理是（根據(jù)生銹條件說明）
隔絕了氧氣和水，破壞了鐵生銹的條件
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

11、下列說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

9、我們?nèi)粘Ｊ秤玫募拥馐雏}中的“碘”指的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?無錫一模）化學就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．下面是某校初三同學收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：
（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘
元素
元素
（填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價
K
+5
I
O3
K
+5
I
O3
；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應該是
SO42-
SO42-
，該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì)，其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥，用化學方程式表示其反應原理
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

（2）現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 （用化學式表示）：
①可作復合肥料的鹽
KNO3
KNO3
；②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)
C2H5OH
C2H5OH
；
③可作建筑材料的堿
Ca（OH）2
Ca（OH）2
；④廚房中可作調(diào)味品的酸
CH3COOH
CH3COOH
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?泉港區(qū)質(zhì)檢）化學不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻．
（1）市場有“鐵強化醬油”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鐵、氟、鈣、碘應理解為
①
①
（填序號）①元素 ②原子 ③分子 ④氧化物．
（2）燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用．從環(huán)境保護的角度考慮，在煤氣、沼氣和氫氣中，首選的燃料是
氫氣
氫氣
．
（3）2006年諾貝爾化學獎授予美國科學家羅杰?科恩伯格，他揭示了真核生物體內(nèi)細胞如何利用基因內(nèi)存儲的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)．現(xiàn)有①黃瓜 ②大豆 ③淀粉 ④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是
②④
②④
（填序號）．
（4）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，鋼鐵銹蝕的條件是
水
水
和
氧氣
氧氣
，鐵銹可用稀鹽酸將其除去，該反應的化學方程式：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
；不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有：
將菜刀洗凈擦干（答案合理均可）
將菜刀洗凈擦干（答案合理均可）
（只答一個即可）．
（5）塑料、合成纖維、橡膠等是重要的有機合成材料，合成材料的應用與發(fā)展，大大方便了人類的生活，但其中廢棄塑料也帶來了“白色污染”的環(huán)境問題，為了避免“白色污染”，我們可以做的是
用購物袋代替塑料袋等
用購物袋代替塑料袋等
．
（6）在商場中大量的使用應急燈，蓄電池能做為應急燈的電源是因為電池中的化學物質(zhì)發(fā)生反應，將
化學
化學
能轉(zhuǎn)化為電能；鎢絲可用于燈泡的燈絲，是利用燈絲的
熔點高
熔點高
性．

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