【題目】為防止鐵制品銹蝕,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A.洗滌劑洗去表面油膜
B.制成不銹鋼
C.車、船表面噴漆
D.鐵制品表面鍍鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)和微觀探析“是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)或做法解釋錯(cuò)誤的是( )
A.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅—隔絕氧氣
B.用洗潔精可以除去油污—乳化作用
C.稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅—因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康?/span>H+
D.金剛石很硬,石墨很軟—碳原子的結(jié)構(gòu)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精.下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法正確的是
A.高氯精中C、O、N、Cl的質(zhì)量比為1:1:1:1
B.高氯精的相對(duì)分子質(zhì)量為77.5
C.高氯精中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.1%
D.232.5g高氯精中含氧元素的質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是( )
A.“真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.銅化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹
C.回收利用廢舊金屬只是為了減少污染
D.籃球架的表面涂漆,主要是為了美觀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳是由_____構(gòu)成的;鐵是由____構(gòu)成的。氯化鈉是由____和_____構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說(shuō)明這種氣體是( )
A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案中不可行的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前人類所使用的能量主要來(lái)自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( 。
A.家庭燒煤取暖
B.在家用電器中使用干電池
C.電解水生成氫氣和氧氣
D.利用海洋潮汐發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染,下列措施不符合綠色化學(xué)理念的是( 。
A. 積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)B. 增加燃煤火力發(fā)電廠
C. 降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例D. 加強(qiáng)氫能源的開(kāi)發(fā)利用
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