用下列裝置進(jìn)行證明質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).

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(1)反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不相等的是______(填序號(hào)).
(2)能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是______(填序號(hào)).
(3)再加一個(gè)實(shí)驗(yàn),用天平稱量光亮鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg;其生銹后的質(zhì)量為yg.則x和y的關(guān)系為:x______(填“>”、“=”、“<”).
(4)通過對(duì)以上幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量定恒定律時(shí),應(yīng)______,才能判定參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等.
(1)第①個(gè)裝置屬于密閉的沒有物質(zhì)出來,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,第②個(gè)裝置生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,也沒有物質(zhì)跑出來,反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量也不變,③④都有氣體跑出,質(zhì)量減少;
(2)只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能驗(yàn)證質(zhì)量守恒;
(3)光亮鐵釘?shù)馁|(zhì)量為xg;其生銹后結(jié)合了空氣中的水分和氧氣,生成物的質(zhì)量增加了;
(4)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)必須保證沒有物質(zhì)跑出去,即在密閉容器中進(jìn)行即可.
故答案為:(1)③、④
(2)①、②
(3)<
(4)在密閉裝置中進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;③
錐形瓶
錐形瓶
;④
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

收集此氣體的裝置是
C或E
C或E
(填序號(hào),下同).
(3)如何檢查B裝置的氣密性:
從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密
從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密

(4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,所以應(yīng)用
F
F
裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
(5)某學(xué)生運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)--“發(fā)射火箭”.表演時(shí),擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射.細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是:
液體藥品遇到黑色固體生成氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,因此細(xì)木棒能夠向上沖出
液體藥品遇到黑色固體生成氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,因此細(xì)木棒能夠向上沖出
,寫出裝置可能發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(只要求寫出一個(gè)).
(6)圖2是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是
先下降后液面上升
先下降后液面上升
;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
70
70
mL.
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?
abc
abc
(填寫序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組活動(dòng)中,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為了探究其原因,小組成員進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【提出問題】淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?
【查閱資料】通過查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是
空氣中不含有氯元素
空氣中不含有氯元素

【提出猜想】淡黃色的固體可能是
Mg3N2
Mg3N2
.(填化學(xué)式)
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按下圖所示裝置收集氮?dú)猓P(guān)閉a、b、c,用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開a、b,使用打氣筒進(jìn)行充氣至A中的水進(jìn)入B時(shí),打開c,繼續(xù)充氣.)

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法是
將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2
將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想是正確的.鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO 3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO 3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)反思】(1)氮?dú)膺x用排水法收集的原因是
氮?dú)怆y溶于水
氮?dú)怆y溶于水

            (2)本探究活動(dòng)對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是
燃燒不一定有氧氣(合理答案可得分)
燃燒不一定有氧氣(合理答案可得分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組活動(dòng)中,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為了探究其原因,小組成員進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
[提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?
[查閱資料]通過查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是
空氣中不含有氯元素
空氣中不含有氯元素

[提出猜想]淡黃色的固體可能是
Mg3N2
Mg3N2
(填化學(xué)式).
[實(shí)驗(yàn)探究](1)按圖所示裝置收集氮?dú)猓僮鞑襟E為:首先關(guān)閉a、b、c,用凸透鏡聚光引燃白磷;待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開a、b,使用打氣筒進(jìn)行充氣至A中的水進(jìn)入B時(shí),打開c,繼續(xù)充氣.

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法是
將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2
將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想是正確的.鎂條在空氣中燃燒的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
、
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2

[實(shí)驗(yàn)反思]
(1)你由本實(shí)驗(yàn)可知,氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是
氮?dú)怆y溶于水
氮?dú)怆y溶于水
.(寫一條)
(2)通過本探究活動(dòng),你對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是
物質(zhì)不一定只在氧氣中才能燃燒(合理均可)
物質(zhì)不一定只在氧氣中才能燃燒(合理均可)

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,如果始終關(guān)閉b,而打開c,裝置B、C中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
C中的水被倒吸入B中,進(jìn)入水的體積約占B瓶的
1
5
C中的水被倒吸入B中,進(jìn)入水的體積約占B瓶的
1
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案