下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是

A. 燒堿與純堿——加酚酞試劑 B. 稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉

C. 氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D. 生石灰與熟石灰——加水

D 【解析】A選項燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別；B選項稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，無法鑒別；C選項氮氣和氧氣均不能與澄清石灰水反應(yīng)，無法鑒別；D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象，能進行鑒別；故答案選擇D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一模化學試卷 題型：單選題

用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是

A. 氫氣球在高空膨脹——分子體積變大

B. 二氧化碳無毒，一氧化碳有毒——分子的質(zhì)量不同

C. 金剛石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同

D. 氫氣燃燒生成水——元素種類發(fā)生改變

C 【解析】A. 氫氣球在高空膨脹——分子間隔變大，錯誤；B. 二氧化碳無毒，一氧化碳有毒——分子的結(jié)構(gòu)不同，錯誤；C. 金剛石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同，正確；D.化學反應(yīng)前后元素的種類不變，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市招一模化學試卷 題型：計算題

13.8g乙醇與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成16.2g的水，同時得到CO和CO2的混合物25.2g，則參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為________，CO和CO2的混合物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________。

27.6g 2:5 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量：16.2g+25.2g-13.8g=27.6g；13.8g乙醇中氧元素的質(zhì)量為13.8g×=4.2g，16.2g水中氧元素的質(zhì)量為16.2g×=14.4g，設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為x，則：×x+（25.2g-x）×=4.2g+27.6g-14.4g，則x=6g，則在此化學反應(yīng)中CO和CO2的化學計量數(shù)之比為：=2：5。

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市招一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. “蠟炬成灰淚始干”--化學變化 B. “千錘萬鑿出深山”--化學變化

C. “北風卷地白草折”--物理變化 D. “風吹草低見牛羊”--物理變化

B 【解析】A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、千錘萬鑿出深山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、北風卷地白草折過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、風吹草低見牛羊過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。

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科目：初中化學 來源：甘肅省高臺縣2018屆九年級下學期第二次階段檢測化學試卷 題型：填空題

從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國。絲綢裁剪縫制的過程是____（填“物理”或“化學”）變化；
（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學式是C6H8O6，C6H8O6由______種元素組成；
（3）寶石的成分復雜，其中所含的Al2O3屬于_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合價是__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（5）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國。石油是由多種化合物組成的__________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是_______（填化學式），甲烷充分燃燒的化學方程式為______________。

物理 3 化合物 +3 混合物 CH4 CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】(1)絲綢裁剪的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；(2)根據(jù)C6H8O6，可知維生素C中含有碳、氫、氧三種元素；(3)氧化鋁是由兩種元素組成的化合物；(4)氧化鋁中氧元素的化合價為-2，所以鋁元素的化合價為+3；(5) 石油是由多種化合物組成的，屬于混合物；天然氣的主要成分是甲烷，化學式為CH4；甲烷充分燃燒的...

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科目：初中化學 來源：甘肅省高臺縣2018屆九年級下學期第二次階段檢測化學試卷 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陽離子的是（　�。�

C 【解析】 試題分析：若質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)，就表示離子，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，是陽離子，，質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，是陰離子，故選C

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科目：初中化學 來源：福建省福州市、泉州七中2018屆九年級5月適應(yīng)性聯(lián)考化學試卷 題型：推斷題

A、B、C是初中化學常見的物質(zhì)，都含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→” 表示一步化學反應(yīng))

(1)如果A、B組成元素相同，B含量過多導致溫室效應(yīng)加劇，寫出一個符合B→C的化學方程式：__________________；

(2)如果B為密度最小的氣體，則A、C的化學式可以是_____________

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、Ca(OH)2

(3)如果A、B、C是不同類別的化合物，B是改良酸性土壤的堿，B→C發(fā)生中和反應(yīng)，則A的化學式可能是__________。

Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或其它正確答案) ① H2O或CaO 【解析】（1）B物質(zhì)可以導致溫室效應(yīng)，故B物質(zhì)是二氧化碳，AB的組成元素相同，故A是一氧化碳，，則C是碳酸鹽，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O； （2）密度最小的氣體是氫氣，如A為HCl，則HCl與金屬反應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：實驗題

同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）

（1）寫出圖C裝置中甲儀器的名稱______．

（2）用C裝置用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為______，其中二氧化錳起______作用；收集氧氣可以選擇______（填裝置編號）

（3）實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的______（填藥品序號）

a、稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸

通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為__________________．

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是______（填裝置編號，下同）．實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以使______．

（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關(guān)的是______（填序號）．

a．將燒杯換成水槽 b．導管深入水中位置過深，氣體無法逸出

c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中．

分液漏斗； 2H2O22H2O+O2↑； 催化； D或E； ac； Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． C； CE或BE； abc 【解析】(1) C裝置中添加液體藥品的儀器是分液漏斗；(2)實驗室用用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；其中二氧化錳是催化劑；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（五四學制）下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

氯元素的化合價由低到高的順序，將含氯物質(zhì)排列為：HCl、Cl2、M、HClO2、KClO3、Cl2O7則其中M應(yīng)是 ( )

A. KCl B. HClO4 C. Ca(ClO)2 D. KClO2

C 【解析】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，HCl、Cl2、HClO2、KClO3、Cl2O7中氯元素的化合價分別為-1、0、+3、+5、+7，可得出：物質(zhì)是按氯元素化合價由低到高進行排列，則括號中氯元素化合價應(yīng)在0和+3之間；A．鉀元素顯+1價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：(+1)+x=0，則x=-1；B．氫元素顯+1價，氧元素顯...

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